ГБОУ Гимназии 1797 «Богородская»
Арепьева Д.Н.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
psihologiya презентация
Содержание
- 1. psihologiya
- 2. Ранний возраст—стадия психического развития ребенка, охватывающая период от 1 года до 3 лет.
- 3. Развитие психических процессов в раннем возрасте зависит от наглядной ситуации.
- 4. Характерные особенности раннего возраста (от 1 до 3 лет
- 5. Ведущей деятельностью в раннем возрасте является овладение предметными действиями
- 6. Предметная деятельность влияет на развитие личности ребенка раннего возраста
- 7. Появляется потребность в самостоятельности (позиция «Я- сам»)
- 8. Период активного интереса к познанию мира предметов может обостриться непослушанием.
- 9. Первый вид действий — неспецифические действия.
- 10. Знакомство с новыми предметами Зрительные действия Оральные действия Мануальные действия
- 11. Малыш сам пытается присоединиться к взрослому, пробует сделать то же, что он.
- 12. Самостоятельные действия помогают освоить предметную деятельность.
- 13. Второй параметр — познавательная активность.
- 14. Ребенок нацелен на достижение успеха в действиях с предметами
- 15. Происходит оценка результата своей деятельности
- 16. В процессе предметной деятельности активно развиваются мыслительные операции анализа, сравнения, обобщения.
- 17. Условия развития предметной деятельности ребенка. наличие игрушек игрушки для развития орудийных действий:
- 18. Спасибо за внимание!
Ранний возраст—стадия психического развития ребенка, охватывающая период от 1 года до 3 лет.
Слайд 1Влияние предметно-манипулятивной деятельности на личностное развитие ребенка раннего возраста
Составил
Воспитатель
Слайд 16
В процессе предметной деятельности активно развиваются мыслительные операции анализа, сравнения,
обобщения.
Слайд 17Условия развития предметной деятельности ребенка.
наличие игрушек
игрушки для развития орудийных действий:
