- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Психологические теории познания: проблемы, модели, эксперименты. Внимание презентация
Содержание
- 1. Психологические теории познания: проблемы, модели, эксперименты. Внимание
- 2. Феноменология познавательных процессов. Повторение Метафоры внимания: «Поле зрения», «Волна», «Прожектор», «Резервуар» В.Вундт Э. Титчнер
- 3. Общая характеристика процессов познания. Повторение Внимание: нет
- 4. Внимание в когнитивной психологии Феномен «вечеринки
- 5. Методы К. Черри
- 6. Функционально-структурные модели Подход «снизу-вверх» Идея фильтра. Ранние
- 7. Модель Д. Бродбента (1958)
- 8. Функционально-структурные модели Наборы слов Текст со сдвигом А. Трейсман: аттенюатор
- 9. Модель А. Трейсман (1960)
- 10. Функционально-структурные модели Модели поздней селекции Супруги Дейтч
- 11. Модель А. и Д. Дойчей (1963)
- 12. Модель Д. Нормана (1968)
- 13. Внимание как умственное усилие Подход «сверху-вниз» Д.
- 14. Модель Д. Канемана (1973)
- 15. Модель Д. Канемана (1973)
- 16. Эксперимент Д. Канемана (1973)
- 17. Внимание как действие У. Найссер: Предвнимание –
- 18. Методика селективного смотрения (1975)
- 19. Автоматическая и контролируемая переработка информации Эффект
- 20. Эффект Дж. Струпа: Пространственный вариант влево вправо
- 21. Автоматические/ контролируемые процессы
- 22. Модель Шиффрина и Шнайдера (1977)
- 23. Модель Шиффрина и Шнайдера (1977)
- 24. Внимание как действие контроля П.Я. Гальперин: теория
Слайд 1Психологические теории познания: проблемы, модели, эксперименты. Внимание
Семестр4. Тема14. Лекция9
Слайд 2Феноменология познавательных процессов. Повторение
Метафоры внимания:
«Поле зрения», «Волна», «Прожектор», «Резервуар»
В.Вундт Э. Титчнер
Слайд 3Общая характеристика процессов познания. Повторение
Внимание: нет своего продукта!
Критерии внимания: феноменологический, мнемический,
продуктивный, селективный, моторный (поведенческий)
Слайд 4Внимание в когнитивной
психологии
Феномен «вечеринки с коктейлем»
Метафора «канала с ограниченной
пропускной способностью»
Релевантная и нерелевантная информация
Методы К. Черри – бинауральное и дихотическое прослушивание
Релевантная и нерелевантная информация
Методы К. Черри – бинауральное и дихотическое прослушивание
Слайд 6Функционально-структурные модели
Подход «снизу-вверх»
Идея фильтра. Ранние модели Д. Брод-бента (сенсорная-перцептивная переработка)
Ранняя селекция:
Опора на физические признаки стимула
Наборы цифр
Наборы цифр
Слайд 10Функционально-структурные модели
Модели поздней селекции
Супруги Дейтч – уровни активации нервной системы +
уровень значимости
Эксп-ты Лоссон
Норман – уместность
Эксп-ты Лоссон
Норман – уместность
Слайд 13Внимание как умственное усилие
Подход «сверху-вниз»
Д. Канеман
Ограниченный пул ресурсов
Политика распределения
Метод вторичной задачи
Слайд 17Внимание как действие
У. Найссер: Предвнимание – про-цессы бдительности
Критические эксперименты: против фильтра
и против ограниченного набора ресурсов
Роль схем в процессах внимания
Роль схем в процессах внимания
Слайд 19Автоматическая и контролируемая переработка информации
Эффект Дж. Струпа. Классический вариант:
СИНИЙ
ХХХХХХ СИНИЙ
СИНИЙ СИНИЙ СИНИЙ
СИНИЙ СИНИЙ СИНИЙ
Слайд 24Внимание как действие контроля
П.Я. Гальперин: теория поэтапного формирование умственных действий, в
т.ч. действий контроля
Поэтапная интериоризация контролирующих действий
Поэтапная интериоризация контролирующих действий
