Проведение анализа внедрения информационных технологий в учебный процесс колледжа презентация

области «Медицинский колледж №1, Волгоград»

Волгоград, 2009г.

Проведение анализа внедрения информационных технологий в учебный процесс колледжа

Презентацию составила: студентка группы З - 321 Королёва А. С.,
руководитель- преподаватель
Гилярова М. Г.

студентами создаются анимации, презентации, графические файлы, способствующие развитию творческого мышления, учит самостоятельно искать информацию, прививает навыки информационной культуры современного общества.

раскрытий обзорных тем по информатике.

Разработка индивидуальных проектов и мини – проектов
(создание анимаций и презентаций)

– социальная ценность»
(кружок «Философия», руководители Семёнова Т.В.);
- «Эпонимические термины для обозначения синдрома психических расстройств»
(кружок «Русский язык», руководитель Макевнина И.А.);
-«Использование информационных технологий для формирования профессиональных качеств будущих мед. работников среднего звена»
(кружок «Информационные технологии», руководитель Гилярова М.Г.);
-«Пути передачи ВИЧ и меры профилактики инфицирования»
(кружок «Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции»,
руководитель Чумак Э.А.);
-«Значение родного языка для будущего мед. работника»
(кружок «Русский язык», руководитель Макевнина И.А.);
-«Математическая статистика» (разработал студент Иванов С.)
- «Пределы» (разработал студент Буяминов Р.)
- «Теория вероятности» (разработал студент Акуев Р.)
- «Роль математики в современном мире» (разработал студент Коптев Д.)
- «Проведение анализа внедрения информационных технологий в учебный процесс колледжа»
(разработала студентка Королева А.)

В этом году созданы следующие презентации:

Марины Геннадьевны, URL адрес – http://www.gilyarova2008.narod.ru.

работа для проведения анализа внедрения информационных технологий в учебный процесс нашего колледжа.
Вопросы проведенного опроса.
1.Опытный ли вы пользователь компьютера?
2.Вы самостоятельно печатаете рефераты?
3.Посещали ли вы электронную библиотеку колледжа?
4.Используется ли на занятиях в вашей группе мультимедиа сопровождение лекций, семинаров, практических занятий?
5.Умеете ли вы пользоваться Интернетом?
6.Вы видели в Интернете сайт нашего колледжа (www.vomk1.wallst.ru)?
7.Умеете ли вы составлять презентации?
8.Умеете ли вы просматривать информацию на CD, DVD дисках?
9.Есть ли у вас свой почтовый ящик электронной почты?
10.Вы считаете успешным ваше компьютерное тестирование на экзаменах (вы уверены, что правильно нажимали на клавиши клавиатуры)?


Было проведено анкетирование во всех группах 2-го курса. На вопросы следовало отвечать: ДА или НЕТ, можно было написать пожелания.

образовании, необходимо достаточно свободно владеть компьютерной техникой. Компьютерные технологии подвержены очень быстрым изменениям и постоянно появляется множество новых программ. Чтобы ориентироваться в них и уметь применять в практической деятельности, необходимо изучать информационные технологии, дополнительно это можно сделать на занятиях кружка по информатике. Для обеспечения медицинской профессиональной компетентности следует постоянно повышать свой культурный уровень, заниматься самообразованием, осваивать новые информационные технологии.
Используемые информационные источники:
1.Курс компьютерной технологии с основами информатики: Уч. пособие для старших классов / О. Ефимова, В. Морозов, Н. Угринович. - М.: ООО «Издательство АСТ»; ABF, 2002. - 424с.
2.Информатика и ИКТ./ Под ред. Проф. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2008 — 256с: ил.
3.Информатика. Учебное пособие для среднего профессионального образования (+ CD)/ Под общ. ред. И. А. Черноскутовой - СПб.: Питер, 2005. - 272с.