900igr.net
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект изучения темы Слова разнообразные, одинаковые, но разные. учащихся 6 класса Зарембо Елены и Сорокина Михаила для учащихся 5 классовННОУ ОШ Классика учитель русского языка и литературы Неганова Т.В.г.Москва презентация
Содержание
- 1. Проект изучения темы Слова разнообразные, одинаковые, но разные. учащихся 6 класса Зарембо Елены и Сорокина Михаила для учащихся 5 классовННОУ ОШ Классика учитель русского языка и литературы Неганова Т.В.г.Москва
- 2. Омонимы (греч. homōnyma,
- 3. Омоним КОСА | Толковый словарь Ожегова КОСА
- 4. Примеры омонимов Зверобой
- 5. Норка
- 6. Сливки
- 7. Молоко покрыла пеночка, Варится
- 8. Пеночка
- 9. Овсянка
- 10. Многозначные слова
- 11. Многозначное слово БАБОЧКА | Толковый словарь Ожегова , -и,
- 12. Бабочка
- 13. Кол 1
- 14. Люлька
- 15. Люлька
- 16. Определите, какие из данных слов являются омонимами:
- 17. По итогам изученной темы в 5 классах был проведен срез знаний, который показал следующие результаты:
- 18. ВЫВОД: Учащиеся
Омонимы
(греч. homōnyma, от homós — одинаковый и ónyma — имя),
одинаково звучащие единицы языка, в значении которых (в отличие от значений многозначных единиц)
нет
Слайд 1 Проект изучения темы «Слова разнообразные, одинаковые, но разные». учащихся 6 класса
Зарембо Елены и Сорокина Михаила для учащихся
5 классов
ННОУ ОШ «Классика» учитель русского языка и литературы Неганова Т.В.
г.Москва
Слайд 2 Омонимы (греч. homōnyma, от homós — одинаковый и ónyma —
имя),
одинаково звучащие единицы языка, в значении которых (в отличие от значений многозначных единиц)
нет общих семантических элементов.
Слайд 3Омоним
КОСА | Толковый словарь Ожегова
КОСА 1 -ы, вин. косу и косу, мн.
косы, кос, косам, ж. Сельскохозяйственное орудие - изогнутый нож на длинной рукоятке для срезания травы, злаков. Махать косой. Точить косу. Нашла к. на камень, (посл. об упрямом нежелании уступить друг другу).
КОСА 2-ы, вин. косу и косу, мн. косы, кос, косам, ж. Сплетенные в виде жгута несколько длинных прядей волос, а также вообще несколько нитей, прядей, сплетенных таким образом. Заплести, расплести косу. Тугая к. || умвньш. косичка, -и, ж.
КОСА 2-ы, вин. косу и косу, мн. косы, кос, косам, ж. Сплетенные в виде жгута несколько длинных прядей волос, а также вообще несколько нитей, прядей, сплетенных таким образом. Заплести, расплести косу. Тугая к. || умвньш. косичка, -и, ж.
Слайд 7 Молоко покрыла пеночка, Варится в котле овсянка. За окном щебечет пеночка,
Подпевает ей овсянка.
Слайд 10
Многозначные слова
слова, имеющие много значений, в
которых присутствует
общий компонент значения.
общий компонент значения.
Слайд 11Многозначное слово
БАБОЧКА | Толковый словарь Ожегова
, -и, ас. 1. Насекомое с двумя парами
крыльев разнообразной окраски, покрытых мельчайшими чешуйками. Коллекция бабочек. 2. перен. Галстук в виде короткого жесткого банта, по форме напоминающего бабочку.
Слайд 17По итогам изученной темы в 5 классах был проведен срез знаний,
который показал следующие результаты:
Слайд 18
ВЫВОД:
Учащиеся 5-х классов успешно усвоили данную тему, что во многом
объясняется хорошо подготовленной проектной работой учеников 6-го класса.
