proekt - 1 chast презентация

«Светлячок»

Образовательная область - «Познание», «Коммуникация, «Социализация», «Ознакомление с художественной литературой», «Развитие речи» », «Художественное творчество

«Только тот, кто любит, ценит и  уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом».     С. Михалков

Тип проекта: образовательно-игровой, практико- информационный, ориентированный , познавательно- творческий
Вид проекта: внутренний , групповой, межпредметный, краткосрочный
Срок реализации проекта: с 13 января  по 23 февраля
По количеству участников: коллективный.
Предмет проекта : Совместная деятельность педагога с детьми
Тематическое поле: ОО «Развитие речи и ознакомление с художественной литературой», ОО «Коммуникация, ОО«Социализация» ОО «Познание», ОО»Художественное творчество»
Участники проекта: воспитанники детского сада средней группы 4-5 лет, воспитатель

Методическая тема проекта : «Нравственно-патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста »

Девиз проекта :
«Всем защитникам России
Воздаем хвалу и честь
Защитников Отечества любит весь народ!
Защитникам Отечества – слава и почет!»

участниках ВОВ, о героях земляках, вызвать интерес к истории своей страны,  своего поселка и района, формировать у детей патриотические чувства

Задачи
Воспитательные: Воспитывать гордость за свою страну, воспитывать интерес к ее героическому прошлому, любовь и уважение к защитникам Отечества на основе ярких впечатлений и исторических фактов. Воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, к современным российским воинам, надежным защитникам Отечества. Воспитывать желание, став взрослым, встать на защиту своей страны, своего народа. Образовательные Познакомить с защитниками Отечества разных времена, зарождая в детях чувство гордости и любви. Закрепить знания о всех родах войск и представление об особенностях воинской службы. Дать знания о символике России. Рассказать детям о героях своего родного города, о памятниках Славы и скорби.
Развивающие: уточнить и активизировать словарь по теме «День Защитника Отечества»;совершенствовать грамматический строй речи , развитие речевой активности. развивать артикуляционную, мелкую, общую моторику; развивать зрительное и слуховое внимание; просодические компоненты речи; развивать координацию речи с движением. Развивать любознательность, расширять кругозор детей, узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края.

совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс, интересным и мотивационным.

Гипотеза:
Процесс воспитания чувства патриотизма будет успешным если:
в педагогическом процессе использовать разнообразные средства и методы по формированию основ чувства патриотизма у детей дошкольного возраста;
поддерживать тесное сотрудничество с семьей в работе по воспитанию у них любви к родному городу, краю, стране.

Проблема: формирование нравственно-патриотических чувств у детей у детей дошкольного возраста

Актуальность:
В комплексных программах воспитания и обучения дошкольников определены основные задачи и содержание работы по нравственно-патриотическому воспитанию, опираясь на них, мы ведем целенаправленную работу по ознакомлению дошкольников с понятием «Родина”, «Защитники Отечества”. Во все времена любовь к Родине, патриотизм в нашем государстве были чертой национального характера. В наше непростое  время, когда для молодого поколения такие моральные принципы, как гражданский долг, патриотизм, верность своей Родине стали на последнее место, актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. В настоящее время подобная работа актуальна и особенно трудна,  требует большого такта и терпения, т.к. в современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую вызывают лишь недоумение. Понимая актуальность данного вопроса, разработан патриотический проект  «Защитники Отечества»

России, на основе приобщения к национальной культуре. Педагог, реализующий данную программу, базируется на личностно – ориентированной модели педагогического процесса.
Основные направления работы по проекту:
1.Профилактическое
2.Социальное
3.Образовательное
4.Воспитательное
5.Развивающее
6. Трудовое

Основные виды детской деятельности -познавательная и совместная со взрослым.
Форма работы с детьми: Групповая
Методы работы: наглядные , словесные , практические
Приемы работы: показ, разъяснения, объяснение, рассказ

Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:
подбор исторической, художественной и методической литературы,
подбор произведений русского народного творчества,
подбор наглядного материала (презентаций,иллюстрации, фотографии, зарисовки),
подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности,
дидактические, сюжетно-ролевые игры,
выставки творческих работ детей совместно с родителями
создание условий для проведения открытых мероприятий (оформление групповой комнаты, музыкального зала),
использование интерактивных технологий (мультимедийный экран, проектор, цифровой фотоаппарат, музыкальный центр, ноутбук)
Материалы Интернет.

принципов:
принцип природосообразности
принцип культуросообразности
принцип свободы и самостоятельности
принцип творческо-гуманной направленности
принцип наглядности
принцип личностно-ориентированного общения
принцип тематического планирования материала
регионализация нравственно-патриотического воспитания
принцип интеграции педагогической работы 
принцип ориентации на зону ближайшего развития.
принцип целостности педагогического процесса
принцип воспитывающего обучения

Реализация цели и задач проекта строится на основе признанных
ценностей образования детей дошкольного возраста:
Научность
Гуманистичность
Деятельностность
Достоверность
Прогностичность

Интеграция
Целостность
Системность
Конструктивизм

по данной теме, подготовка демонстрационного материала;
Внедренческий (Основной) этап: Создание предметно - развивающей среды, отработка взаимодействия с воспитателями и узкими специалистам, реализация проекта;
Заключительный этап: Анализ работы по данному разделу, проведение вечера-развлечения «День защитников Отечества ,оформление презентации «23 февраля» , изучение методических рекомендаций по данной теме, оформление презентации «23 февраля» Заключительный этап: Анализ работы по данному разделу Корректировка и утверждение перспективного планирования Банк конспектов и пособий по данной теме оценка эффективности проекта

Предполагаемый результат
Воспитание чувства патриотизма, потребности в самоотверженном служении на благо Отечества
Воспитание гражданина, духовно – нравственной , физически- развитой личности личности дошкольника, чувства ответственности за свои дела и поступки
Умение выражать собственное мнение, анализировать, живо реагировать на происходящее.
Формирование нравственно- патриотических чувств, освоение доступных знаний об истории родного Отечества, истории ВОВ, ветеранах ВОВ, героях-земляках знание родов войск, гордости за свою страну, ее прошлому и настоящему.
Приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения со взрослыми.
Проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи.
Вовлечение родителей в работу по нравственно- патриотическому воспитанию детей.

организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Оно направленно на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время».
Суть патриотического воспитания - посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.
Наследование нравственных и эстетических ценностей родной культуры в самом нежном возрасте – это и есть самый естественный, а потому и верный способ ПВ, воспитания чувства любви к Отечеству
Патриотиеское воспитание в детском саду – это процесс освоения, наследования традиционной отечественной культуры Одна из важнейших задач, которую исполняет такая «книга», - вечная память о предках, строивших и защищавших Отечество, создавших его духовное наследие, и напоминание о нравственном долге потомков любить и беречь свою Родину.
Решая вопрос о том, какими должны быть содержание и методы патриотического воспитания в детском саду, станем на путь, указанный родным языком – главным инструментом человеческой культуры

Основной этап

Патриотическое воспитание в ДОУ

( греч. «соотечественник», «Отечество»)  — особое эмоциональное переживание своей принадлежности к стране и своему гражданству, языку, традициям. нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Отечеству и готовность подчинить его интересам свои частные интересы. Это важнейшее нравственное качество, сложное и высокое человеческое чувство, содержание его так многогранно, что неопределимо несколькими словами.
Патриотизм — это любовь к Родине, нравственно-ценностная характеристика личности гражданина, объединяющая в себе весь спектр мироощущения, возникающая в процессе отношений в разных сферах жизни и видах коллективной творческой деятельности.
Чувство патриотизма -это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке постепенно, в ходе воспитания любви   к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, родной стране, оно многогранно по своему содержанию
«Новый патриотизм» - включает в себя чувство ответственности перед обществом, чувство глубокой духовной привязанности к семье, дому, Родине, родной природе, толерантное отношение к другим людям
Личность – это человек, развившийся в лоне культуры своего народа  

страны и мира, культурой межнациональных отношений. Это созидатель и творец-преобразователь, способный и готовый к самоорганизации и самовоспитанию, умеющий адаптироваться в любой жизненной ситуации, обладающий осознанным желанием и сформированным умением жить для Родины, для людей, способный и готовый встать в нужный момент на защиту Отечества, способного успешно выполнять свои гражданские обязанности в мирное и военное время

Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества.
Человек вне патриотизма – это существо вне истории, духовного бытия, лишенное человеческих свойств

Память — важнейшая составная патриотического воспитания, отражающая связь поколений, их преемственность, желание узнать историю нашей Родины, ее боевые и трудовые достижения и гордость этими достижениями, уважение к старшему поколению. Память определяет заботу о ветеранах, уважительное отношение к памяти погибших в боях за Родину, заботу о местах захоронения воинов, уход за мемориальными памятниками. Память способствует возрождению и созданию музеев как хранителей этой памяти, организации походов по местам боев, создании книг о подвигах героев. Память живет в каждой семье: поколения внесли свой вклад в боевую и трудовую славную летопись нашей Родины В каждой семье рождается необходимость изучения своей родословной, семейных традиций, трудовых династий. Все это находит отголосов в сердцах юных поколений, гордость за свою Родину, восхищение подвигами старших поколений, уважительное и заботливое отношение к ним.

великих людей

«патриотизм …Нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь и преданность Отечеству, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы Родины».
Философский словарь
«патриотизм …Преданность и любовь к своему Отечеству и своему народу»
С.И.Ожегов .
«патриотизм …Не доблесть, не профессия, а естественное человеческое чувство»
Г.Бакланов.
«Как нет человека без самолюбия, так нет человека без любви к Отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека…».
К. Д. Ушинский

«Все может родная земля - может накормить своим хлебом, напоить из своих родников, удивить своей красотой. Но не может себя защитить"

отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Родина это та страна, то место, где человек чувствует себя частью этого места, где ему хорошо и свободно, где он может быть самим собой. Это страна, куда человек стремиться возвращаться независимо от возраста и обстоятельств , тот уголок, который он стремится сберечь, защитить, сохранить. И не национальность или место проживания определяет это, а внутренние ощущения самого человека. Отечество – это не толькл государство, ноэто и то, что досталось нам от наших предков , это наша культура, , язык, обычаи, традиции, а главное- люди.
Язык - отражает самое важное в сознании народа , главным инструментом человеческой культуры

«Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации»
Конституция РФ, ст 59

«Что такое - Родина, Отечество?»

С чего начинается Родина? С картинки в твоем букваре, С хороших и верных товарищей, Живущих в соседнем дворе. А может, она начинается С той песни, что пела нам мать. С того, что в любых испытаниях У нас никому не отнять. С чего начинается Родина? С заветной скамьи у ворот. С той самой березки, что во поле, Под ветром склоняясь, растет.
А может, она начинается С весенней запевки скворца

И с этой дороги проселочной, Которой не видно конца.
С чего начинается Родина? С окошек, горящих вдали, Со старой отцовской буденовки, Что где-то в шкафу мы нашли. А может, она начинается Со стука вагонных колес И с клятвы, которую в юности Ты ей в своем сердце принес. С чего начинается Родина?.. Стихи М. Матусовского (Из кинофильма «Щит и меч»)

Вооруженные силы (ВС России) — государственная военная организация РФ предназначенная для отражения агрессии, направленной против России, для вооружённой защиты суверенитета от внешнего врага путем пользования армейских подразделений в открытых боестолкновениях и боевых действиях, целостности и неприкосновенности её территории, а также для выполнения задач в соответствии с международными договорами России. Таким образом, во многих государствах мира, в первую очередь тех, которые защищены военной мощью каких-либо блоков ( НАТО ), армия становится чисто номинальным символом государства.

«Армия, Вооруженные силы»

В условиях мира армия становится гарантом неприкосновенности территории государства, сохранности его границ и защиты от нападения со стороны агрессивных государств или надгосударственных образований. Пограничные войска стоят на страже границ Родины. Их главная задача – не пропустить через границу шпионов, террористов, вооруженные вражеские группировки, людей перевозящих наркотики.
История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Помимо побед существуют события, достойные быть увековеченными в народной памяти. Федеральный закон устанавливает Дни русского оружия – Дни воинской славы (победные дни) России (далее воинской славы России) в ознаменование славных побед российских войск, которые сыграли решающую роль в истории России, и памятные даты в истории Отечества, связанные с важнейшими историческими событиями в жизни государства и общества (далее – памятные даты России

Военные физически сильные, спортивные, проходят специальные многодневные тренировки, осваивают правила ближнего боя, знают боевые приемы, осваивают современную военную технику и оружие. Солдаты смелые и отважные, выносливые. Военнослужащие всех родов войск носят военную форму. Она бывает повседневной и парадной. Военнослужащие часто рискуют жизнью и здоровьем, защищая мир и покой на земле. Они глубоко любят свою Отчизну и свой народ. Каждый мальчик должен готовиться к тому, чтобы стать хорошим солдатом Российской армии.

Распространённые использования термина «армия»
Действующая армия и флот— часть вооружённых сил государства, используемая во время войны непосредственно для ведения военных действий (в отличие от другой части вооружённых сил государства, находящейся в тылу).
Армия вторжения— часть вооружённых сил государства, которая предназначалась для нападения на другую страну, разгрома войск прикрытия и части главных сил, срыва мобилизации, сосредоточения и развёртывания вооружённых сил противной стороны, захвата стратегической инициативы, овладения частью территории, а при благоприятных условиях и для вывода страны, подвергшейся нападению, из войны.
Армия прикрытия— часть вооружённых сил государства, предназначается для прикрытия его границ от внезапного вторжения противника, а также для обеспечения проведения мобилизации, сосредоточения и развёртывания главных сил. В современных условиях в связи с угрозой развязывания ракетно-ядерной войны стороны в мирное время постоянно содержат в полной боеготовности крупные силы 1-го стратегического эшелона. Армия прикрытия в настоящее время не применяются[
Экспедиционная армия— часть вооружённых сил одной страны или нескольких государств, переброшенных на территорию другой страны для проведения военных операций. ).
Осадная армия -часть вооружённых сил государства, которая предназначалась для осады государства
Наблюдательная армия и флот— часть вооружённых сил государства, которая предназначалась для
Оккупационная армия - часть вооружённых сил одной страны или коалиция стран (государств) оккупирующих территорию другой страны.

Армия Российская - смелая, могучая,
Армия Российская –самая лучшая!

Родная армия сильна, в боях непобедима,
На страже Родины она стоит несокрушимо!

Если ты стоишь в строю, Помни Родину свою! Помни: сын ты и солдат. На тебя всегда глядят Наши зоркие глаза, Наши добрые сердца. И на все тебе ответ - Дороже нашей Родины На свете нет!!!

В космос корабли плывут, Нашей армии… Салют! На планете мир и труд, Нашей армии… Салют!

День рождения армии сегодня.
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа.
Российской армии . . . «Привет!»

Громко ночью поют соловьи, Значит мир во дворах и домах. Сохраняют наши сны: и твои и мои, Ведь солдаты не спят на постах. Просто так, в одиночку, одни: Нам друзья, и родные, и близкие, А в шеренгах солдатских они, Мощь элитная наша, Российская. Наша Родина многое знает Крови, боли и слез матерей. Только Армия всех защищает, Не дает обижать сыновей! Будет сильною Русь многоликая И крепчает Армейская Рать Возродится Страна Великая И все помним, что Родина-мать!

Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу.
Он на посту, и наш народ
Гордится армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд.
Прекрасный труд во имя жизни

февраля остался днем мужчин, которые служат в армии или в каких-либо силовых структурах. Тем не менее, большинство граждан России и стран бывшего СССР склонны рассматривать День защитника Отечества не столько, как День Рождения Красной Армии, сколько, как День настоящих мужчин. Защитников в самом широком смысле этого слова.
Это праздник мужчин, а также всех мальчиков – будущих защитников !
Этот праздник и женщин – защитниц Отечества!

Принято было считать, что 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии. Вот эти первые победы и стали «днем рождения Красной Армии» .
Декрет создание Рабоче-Крестьянской Красной Армии подписан 28 января  1918г. Советом Народных комиссаров СССР На фронте началась запись в новую армию солдат-добровольцев, из которых формировали красноармейские роты. В 1922 году эта дата была официально объявлена Днем Красной Армии.

10 января 1919г. председатель Высшей военной инспекции Красной Армии  Николай Подвойский отправляет в Центральный комитет предложение отпраздновать годовщину Красной Армии., тогжда же было принято решение о праздновании дня рождения Красной Армии - 23 февраля Затем праздник был забыт на три года, а возобновлен в 1922 году Позднее с1946 г ежегодно отмечался 23 февраля как всенародный праздник –День Советской Армии и Военно-Морского Флота.
В настоящее время праздник отмечается - как День защитника Отечества в соответствии с ФЗ РФ «О днях воинской славы (победных днях)России «(1995г

День защитника Отечества – один из государственных праздников России; праздник, когда произносятся слова благодарности в адрес тех, кто защищает наш дом, оберегает рубежи нашей Родины, всегда стоит на страже мира и порядка. День Защитника Отечества – это праздник тех, кто может подставить  плечо другу, кто способен поделиться последним и преодолеть невзгоды и трудноси

миру на земле!
Солдаты дружбы, мира Выходят на парад, Бойцы и командиры Встают за рядом рад.
Солдаты охраняют И жизнь, и мир, и труд. Так пусть же все ребята Счастливыми растут!

23 февраля -
Праздник всех солдатов наших - Вот что значит этот день! День защитников отважных Да и просто всех парней! Ведь любой из них мечтает Защитить детей, семью, Покорить хоть что-то в мире И найти свою судьбу!

Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд.
Прекрасный труд во имя жизни

Этот праздник вышел за границы, Он не просто праздник для солдат, Он не только для людей в погонах, Что на службе Родине стоят.

Этот праздник - праздником мужчины С полным правом можем мы назвать. В честь мужчин сегодня поздравленья От их спутниц жизни прозвучат.

Саперам наших душ! Связистам наших мыслей! Артиллеристам наших рубежей! Разведчикам наших помыслов! Маршалам наших желаний... Посвящается этот праздник!

былинных.
Пускай те дни прошли, но слава вам,
Не давшим Русь врагу богатырям!
Нас защищали прадеды и деды -
В Берлине развевался флаг победы.
Когда нам по ночам сон сладкий снится,
Не спят солдаты наши на границе.
Пусть солнце жжет оттаявшие крыши!
Мы поздравляем нынче тех мальчишек,
Кто невелик, но изо всех силенок
Сам защищает слабых и девчонок!
Ирина Асеева

За всё, что есть сейчас у нас, За каждый наш счастливый час
Спасибо доблестным солдатам, Что отстояли мир когда-то.
Спасибо армии российской, Спасибо дедам и отцам За то, что солнце светит нам

Во все века российский воин Своим геройством в войнах побеждал,
Он прославления достоин, За честь России – жизнь он отдавал
Мы славим всех, кто на страже Отечества – Наших лучших сынов человечества.

Мы чтим сынов Отечества в мундирах, Что славу флага умножают.
И в сложный и опасный век Наш мирный сон надёжно охраняют

Защитником гордимся мы! Закроешь грудью, если надо, Подруг, детей, сестру и мать И не пропустишь вражье стадо В наш дом - бить, грабить, убивать! Заплатишь за свободу кровью. И - жизнью... Будет враг разбит! Отчизна вся с большой любовью Тебя за то благодарит!!!

День защитников Отечества
Отмечает вновь человечество!
Проходят столетья, мелькают года…
Родную страну защищали всегда!
И с самых далеких времен было так:
Забудь обо всем, коль приблизился враг!
Крестьянин, рабочий бросали дела,
Когда их защиты Россия ждала!

в погонах, женщины-воины, женщины -медсестры и врачу, женщины-космонавты. Чаще всего они были медсестры, повара, снайперы. У женщин в погонах чувство ответственности развито больше, чем у мужчин, что положительно отзывается на дисциплине в армии. Сегодня среди военнослужащих, проходящих службу по контракту на должностях солдат и сержантов, девушки составляют почти половину, и их назначают на офицерские должности. Однако служба в военное и мирное время – далеко не одно и тоже. За мужество и героизм более 150 тысяч женщин награждены орденами и медалями, 87 женщин были удостоены звания Героя Советского Союза времен Великой Отечественной войны.Около 90 женщин воевали в Афганистане. В Чечне среди участников боевых действий насчитывалось 168 женщин, многие из которых награждены орденами Мужества. Почти 400 тысяч российских женщин несут службу в органах Минобороны, МВД и Федеральной службы исполнения наказаний РФ, при этом больше всего представительниц прекрасного пола (более 197 тысяч) работают в МВД России, а две из них носят генеральские погоны.

Хочу сегодня вам я рассказать. О Женщинах, воспетыми поэтами, Которых невозможно разгадать. В войне Великой были эти женщины, Разведчицы во вражеском тылу. И лентой пулемётною обвешаны, У партизан, чтоб дать отпор врагу. Под пулями, в воронках между танками, Нас, мужиков таскали на горбу. Совсем девчонки были санитарками. Вы бабушек спросите, я не вру. Они радистками и снайперами были. Победу приближали каждый день. Не уж-то мы, совсем про них забыли? Защитниц наших, жён и матерей. Сегодня девушки на флоте и в десанте. Стоят на страже наших рубежей. Как прежде лечат раны в медсанбате. Для Родины рожают сыновей.

Поздравляем милых дам! Форма вам идет, Пусть она вам уважение, Гордость принесет! Чтоб любили вас мужчины, Чтобы берегли, Интересно, почему В День Отечества защиты Поздравляют лишь мужчин. Женщины же позабыты. Так позвольте в этот день Вас поздравить пожеланием Мира, счастья и тепла, И успехов в начинаниях. Чтобы счастье и достаток Подарить смогли! Поздравляем амазонок В праздник февраля! Пусть всегда гордится вами Матушка-Земля!

могилах друзей, Тех, кто мужчиной был Не на словах, Труса не праздновал, Сидя в кустах, Тех лучших Сынов человечества, Тех, кто на страже Отечества!

«Славим и помним»

Презентация книги «Токаревский район в фотографиях»

Афганской войны

Воины Чеченской войны

Современная Армия

предводитель. Как и Александр Васильевич Суворов, он начал службу в армии с самого малого. Но каждый видел в нём моряка опытного и мужественного. Благодаря этим качествам Ушаков стал главнокомандующим Черноморским флотом. Чин адмирала Ушаков получил в 1799 году  за победу над французами на море при взятии крепости и острова Корфу. Выше в военно-морской службе был только генерал-адмирал. Но в то время генерал-адмиралом мог быть лишь член царской семьи.. Прославленный адмирал причислен русской православной церковью  к лику  святых как праведный воин Феодор Ушаков.

 Годы жизни 1745-1813. Михаил Илларионович Кутузов – русский полководец, генерал-фельдмаршал, ученик Александра Васильевича Суворова. С молодых лет он отличался военными и дипломатическими достоинствами. Кутузов всегда с полным успехом и истинной славой выполнял возложенные на него поручения. Имя Кутузова неразрывно связано с величайшим событием военной истории народов – Бородинским сражением.1812 года. Шла Это сражение решило исход войны, впоследствии Наполеон был окончательно разгромлен и выгнан из России.

Адмирал Ушаков

Полководец Кутузов

Александр Семёнович Шишков, в 19 веке. Он занимал высший военный пост во флоте , в 19 веке. – адмиралом, работал госсекретарём, возглавлял Российскую Академию наук, служил министром просвещения, занимался исследованием русского языка, издал первую детскую книжку под названием «Детская библиотека». . Он серьёзно занимался изучением истории и русского языка, его перу принадлежит несколько книг, в том числе «Славянорусский корнеслов». Шишков – один из славных защитников Отечества, верой и правдой служивший четырём царям, сумевшим внести вклад не только в военные победы, но и много сделавшим для утверждения родной словесности

Адмирал Шишков

все войска государства. Поэтому обычно цари, главы правительств и президенты оставляют этот чин для себя. Александр Суворов был как никто другой достоин этого высшего военного чина, так как он не проиграл ни одного сражения! Он написал книгу о военном искусстве, озаглавив её “Наука побеждать”. Эта книга написана неподражаемым языком. В первой части перечислены команды, которые следует подавать. Суворовское военное искусство основывалось на глубоком патриотизме и безграничной вере в силу и непобедимость русских войск. Верность учения была подтверждена многократными победами на поле боя. Многие высказывания Суворова стали крылатыми фразами, их употребляют в наше время. Александр Васильевич Суворов был гениальным полководцем. Слава о нём осталась в веках

Полководец Суворов

Генерал-лейтенант инженерных войск Дмитрий Михайлович Карбышев (1880-1945) , профессор военной академии Генштаба, доктор военных наук Герой СССР.Его казнили вместе с сотнями других заключенных в морозную ночь с 17 на 18 февраля 1945 года. Вначале заключенных обливали водой на морозе, потом вели в жарко натопленную баню, а когда узники отогревались, тех, кто не умер от резкой смены температуры, вновь вели на мороз, и вновь обливали водой... Генерал Карбышев стал символом несгибаемой воли и стойкости.

Генерал-лейтенант Карбышев

Какие бы сложные времена не переживала Россия, как в прошлом, так и в настоящем, для солдата её интересы превыше всего. Защитник Отечества — это вечный часовой, который никогда и ни при каких обстоятельствах не имеет права покинуть свой пост. Нельзя забывать и о том, что войсковое товарищество и единство необходимы для успешного развития военного дела и для всеобщего процветания Российской державы. Поэтому девизом для каждого защитника Отечества должен стать завет великого полководца М. И. Кутузова:
«Нет выше чести, как носить российский мундир!».

РФ».Герб представляет собой «...четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и — над ними — одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла — скипетр, в левой — держава. На груди орла, в красном щите, — серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём черного опрокинутого навзничь и попранного конём змея».

Герольдика Российской Федерации

Флаг РФ (Знамя)– это драгоценная реликвия воинства, всего народа., святыня и гордость нашего государства, олицетворяющая независимость, величие и честь нашей Родины . Российский флаг родился вместе с первыми российскими военными кораблями и до XIX века оставался принадлежностью главным образом флотской культуры. Начало применения российского бело-сине-красного флага на суше связано с географическими открытиями русских мореплавателей. 1806г Русская экспедиция обследовала побережье Южного Сахалина и подняла на берегу два флага. Андреевский флаг отмечал заслугу военного флота, государственный бело-сине-красный флаг — новое владение России . Распространение государственного бело-сине-красного флага было заторможено в 1858 году, когда Гербовое отделение Департамента герольдии Правительствующего Сената выступило с инициативой изменения российского государственного флага. В течение почти полутора столетий флаг нашей страны многократно изменялся. В ноябре 1990 года правительственная комиссия по разработке новой государственной символики решила проблему флага быстро и по чти без разногласий: Россия имела бело-сине-красный флаг с более чем 300-летней историей, и этот флаг должен был вернуться . 22.06.1991г у России появился новый праздник - День Российского флага. . Его почитают и берегут все россияне. Государственный флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета. Отношение длины флага к его ширине 2:3. 25.12.200-г принят ФЗ 2»О Государственном флаге РФ», который определяет правовое положение и использование флага России

любимая наша страна. Могучая воля, великая слава - Твое достоянье на все времена! Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься, страна! Мы гордимся тобой! От южных морей до полярного края Раскинулись наши леса и поля. Одна ты на свете! Одна ты такая - Хранимая Богом родная земля! Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Гимн России – это самая главная и торжественная песня нашей страны. Он прославляет нашу страну, любовь к ней всех людей. Его слушают стоя, мужчины и мальчики снимают головные уборы .Описание и порядок использования гимна установлено ФЗ от 25.12.2000г.№3 «О государственном гимне РФ».Текст был утвержден Указом Президента РФ отзо.12.2000г

Гимн России

Широкий простор для мечты и для жизни Грядущие нам открывают года. Нам силу дает наша верность Отчизне. Так было, так есть и так будет всегда! Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься, страна! Мы гордимся тобой

Кужугетович.

Герольдика Министерства Огбороны

Флаг

Герб

составу вид вооружённых сил. Сухопутные войска предназначены для ведения наступления в целях разгрома группировки противника, овладения и удержания его территорий, районов и рубежей, нанесения огневых ударов на большую глубину, отражения вторжений противника и его крупных воздушных десантов.

Мотострелковые войска, МСВ
Танковые войска, ТВ
Войска ПВО Сухопутных войск, ПВО СВ
Ракетные войска и артиллерия, РВиА
Специальные войска и службы

Главнокомандующий Сухопутными войсками — генерал-полковник Владимир Чиркин,
начальник Главного штаба — генерал-лейтенант Сергей Истраков.

День Сухопутных войск – 1 октября

собой мобильную пехоту, оснащенную БМП и БТР. Состоят из мотострелковых соединений, частей и подразделений, в которые входят мотострелковые, артиллерийские, танковые и другие части и подразделения.
Выполняют следующие основные задачи:
• в обороне – по удержанию занимаемых районов, рубежей и позиций, отражению ударов противника и нанесению поражения его наступающим группировкам; • в наступлении (контрнаступлении) – по прорыву обороны противника, разгрому группировок его войск, захвату важных районов, рубежей и объектов, форсированию водных преград, преследованию отходящего противника; • ведут встречные сражения и бои, действуют в составе морских и тактических воздушных десантов.

Танковые войска – ТВ — основная ударная сила сухопутных войск, манёвренные, высокомобильные и устойчивые к воздействию ядерного оружия войска, предназначенные для осуществления глубоких прорывов и развития оперативного успеха, способны с ходу преодолевать водные преграды в брод и на переправочных средствах. Танковые войска состоят из танковых, мотострелковых (механизированных, мотопехотных), ракетных, артиллерийских и других подразделений и частей
Выполняют следующие основные задачи: • в обороне — по непосредственной поддержке мотострелковых войск при отражении наступления противника и нанесению контратак и контрударов; • в наступлении — по нанесению мощных рассекающих ударов на большую глубину, развитию успеха, разгрому противника во встречных боях и сражениях.

ядерного поражения противника. Имеют на вооружении ствольную и реактивную артиллерию. Состоят из соединений частей и подразделений гаубичной, пушечной, реактивной, противотанковой артиллерии, миномётов, а также артиллерийской разведки, управления и обеспечения. Выполняют следующие основных задач: завоевание и удержание огневого превосходства над противником; поражение его средств ядерного нападения, живой силы, вооружения, военной и специальной техники; дезорганизация систем управления войсками и оружием, разведки и радиоэлектронной борьбы; разрушение долговременных оборонительных сооружений и других объектов инфраструктуры; нарушение работы оперативного и войскового тыла; ослабление и изоляция вторых эшелонов и резервов противника; уничтожение

прорвавшихся в глубину обороны танков и других бронированных машин противника; прикрытие открытых флангов и стыков; участие в уничтожении воздушных и морских десантов противника; дистанционное минирование местности и объектов; световое обеспечение ночных действий войск; задымление, ослепление объектов противника; распространение агитационных  материалов и другие.

Войска противовоздушной обороны ПВО СВ — род сухопутных войск, предназначенный для защиты сухопутных войск от средств воздушного нападения противника, для их поражения, а также воспрещения его воздушной разведки. ПВО СВ вооружены мобильными, буксируемыми и переносными зенитно-ракетными и зенитно-пушечными системами.Выполнение следующих основных задач: несение боевого дежурства по противовоздушной обороне; ведение разведки воздушного противника и оповещение прикрываемых войск; уничтожение средств воздушного нападения противника в полете; участие в ведении противоракетной обороны на театрах военных действий.

Специальные войска
Специальные войска и службы — совокупность войск и служб сухопутных войск, предназначенных для выполнения узкоспециальных операций по обеспечению боевой и повседневной деятельности вооруженных сил. Спецвойска состоят из войск радиационной, химической и биологической защиты (войск РХБ защиты),инженерных войск, войск связи, войск РЭБ, железнодорожных, автомобильных войск и т. д..

Войска связи – специальные войска, предназначенные для развертывания системы связи и обеспечения управления объединениями, соединениями и подразделениями Сухопутных войск в мирное и военное время. На них возлагаются также задачи по эксплуатации систем и средств автоматизации на пунктах управления. Войска связи включают узловые и линейные соединения и части, части и подразделения технического обеспечения связи и автоматизированных систем управления, службы безопасности связи, фельдъегерско-почтовой связи и другие. Современные войска связи оснащены мобильными, обладающими высокой надежностью радиорелейными, тропосферными, космическими станциями, аппаратурой высокочастотного телефонирования, тонального телеграфирования, телевизионной и фотографической аппаратурой, коммутационным оборудованием и специальной аппаратурой засекречивания сообщений.

спектра задач в целях обеспечения командующих (командиров) и штабов информацией о противнике, состоянии местности и погоды для принятия наиболее рациональных решений на операцию (бой) и недопущения внезапности действий противника.
Выполняют следующие основные задачи: вскрытие замысла противника, его непосредственной подготовки к агрессии и предупреждение внезапности нападения; объектов (целей) для поражения и определение их местоположения (координат); элементов оперативного оборудования ТВД, инженерного оборудования местности и системы заграждений; документов, техники и вооружения. выявление боевого состава, положения, группировки, состояния и возможностей войск (сил) противника и его системы управления; установление степени проходимости местности, состояния коммуникаций, характера водных преград, границ и размеров районов разрушений, пожаров и затоплений, зон заражений, возможных направлений их преодоления и обхода; выявление применяемых противником новых средств вооруженной борьбы и способов ведения боевых действий, а также проводимых им мероприятий по всестороннему обеспечению операции (боя); определение морально-психологического состояния войск противника и местного населения, экономического состояния района операции (боевых действий) и другие

Разведывательные соединения и воинские части добывают необходимые сведения о противнике следующими основными способами: наблюдение (слежение) и подслушивание; фотографирование (наземное или воздушное); перехват, технический анализ излучений радиоэлектронных средств и определение координат объектов; проведение поисков, налетов, засад, разведки боем;опрос местных жителей, допрос пленных и перебежчиков;
изучение захваченных у противника документов, техники и вооружения.

инженерного обеспечения общевойсковых операций (боевых действий),  требующих специальной подготовки личного состава и использования средств инженерного вооружения, а также для нанесения потерь противнику путем применения инженерных боеприпасов. Выполняют следующие основные задачи: инженерная разведка противника, местности и объектов; возведение (устройство) фортификационных сооружений (окопов, траншей и ходов сообщений, укрытий, блиндажей, убежищ и др.) и устройство полевых сооружений для размещения войск (жилых, хозяйственных, медицинских); устройство инженерных заграждений, в том числе  установка минных полей, производство взрывных работ, оборудование невзрывных заграждений (противотанковых рвов, эскарпов, контрэскарпов, надолбов и т.п.); разминирование местности и объектов; подготовка и содержание путей движения войск; оборудование и содержание переправ на водных преградах, в том числе строительство мостов; добыча и очистка воды в полевых условиях и другие.

Кроме того, они участвуют в противодействии системам разведки и наведения оружия противника (маскировке), имитации войск и объектов, обеспечении дезинформации и демонстративных действий по обману противника, а также в ликвидации последствий применения противником оружия массового поражения. В мирное время инженерные войска выполняют ряд важных общественно-значимых задач: очищают местность от взрывоопасных предметов, участвуют в ликвидации последствий техногенных аварий и катастроф, стихийных бедствий, предупреждают разрушение мостов и гидротехнических сооружений  во время ледоходов и др.

наиболее сложных мероприятий, направленных на снижение потерь объединений и соединений Сухопутных войск и обеспечение выполнения поставленных им боевых задач при действиях в условиях радиоактивного, химического и биологического заражения, а также на повышение их живучести и защиты от высокоточного и других видов оружия. К основным задачам войск РХБЗ относятся: выявление и оценка радиационной, химической и биологической обстановки, масштабов и последствий разрушений радиационно, химически и биологически опасных объектов;
обеспечение защиты соединений и частей от поражающих факторов оружия массового поражения и радиационного, химического, биологического заражения; снижение заметности войск и объектов; последствий аварий (разрушений) на радиационно, химически и биологически опасных объектах; нанесение потерь противнику применением огнеметно-зажигательных средств.
РХБ защита организуется и проводится в полном объеме как при ведении боевых действий с применением, так и без применения ядерного, химического и биологического оружия и включает засечку ядерных взрывов; радиационную, химическую, биологическую разведку и контроль; сбор, обработку данных и информации о радиационной, химической, биологической обстановке; оповещение войск об РХБ заражении; проведение специальной обработки (дезактивации, дегазации и дезинфекции) вооружения, военной и специальной техники, сооружений и других объектов, а также санитарной обработки личного состава; аэрозольное противодействие средствам разведки и наведения противника.

Войска РХБЗ развиваются как войска двойного назначения, способные решать задачи как в военное, так и в мирное время при ликвидации последствий аварий и катастроф на радиационно, химически и биологически опасных промышленных предприятиях. Дальнейшее наращивание их возможностей осуществляется путем создания современной системы выявления и оценки масштабов и последствий применения оружия массового поражения, интегрированной с автоматизированными системами управления войсками и оружием и устойчиво функционирующей в условиях применения ОМП и сильного радиоэлектронного противодействия

группировок противника, обеспечения завоевания господства (сдерживания) в воздухе, защиты от ударов с воздуха важных военно-экономических районов и объектов страны и группировок войск, предупреждения о воздушном нападении, поражения объектов, составляющих основу военного и военно-экономического потенциала противника, поддержки с воздуха сухопутных войск и сил флота, десантирования воздушных десантов, перевозки войск и материальных средств по воздуху. В составе ВВС России выделяются:

Флаг

Эмблема

Нарукавный знак

Дальняя авиация
Фронтовая авиация
Армейская авиация
Специальная авиация
Военно-транспортная авиация
Зенитные ракетные войска, ЗРВ
Радиотехнические войска, РТВ

Главнокомандующий ВВС— генерал-лейтенант Виктор Бондарев

День ВВС- 12 августа

предназначенное для поражения (в том числе ядерного) группировок войск, авиации, военно-морских сил противника и разрушения его важных военных, военно-промышленных, энергетических объектов, узлов коммуникаций в стратегической и оперативной глубине. Может привлекаться также для ведения воздушной разведки и минирования с воздуха.
Фронтовая авиация — основная ударная сила ВВС, решает задачи в общевойсковых, совместных и самостоятельных операциях, предназначена для поражения войск, объектов противника в оперативной глубине в воздухе, на земле и на море. Может привлекаться для ведения воздушной разведки и минирования с воздуха.
Армейская авиация предназначена для авиационной поддержки Сухопутных войск путем поражения наземных бронированных подвижных объектов противника на переднем крае и в тактической глубине, а также для обеспечения общевойскового боя и повышения мобильности войск. Части и подразделения армейской авиации выполняют огневые, десантно-транспортные, разведывательные и специальные боевые задачи.
Военно-транспортная авиация — один из видов военной авиации, входящей в состав Вооруженных сил Российской Федерации. Она обеспечивает перевозку по воздуху войск, боевой техники и грузов, а также выброску воздушных десантов. Выполняет внезапные задачи в мирное время при возникновении как чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, так и конфликтных ситуаций в том или ином регионе, создающих угрозу безопасности государства. Основным предназначением военно-транспортной авиации является обеспечение стратегической мобильности Вооруженных Сил России, а в мирное время — обеспечение жизнедеятельности войск в различных регионах.
Специальная авиация предназначена для решения широкого спектра задач: дальнего радиолокационного обнаружения и управления, ведения радиоэлектронной борьбы, разведки и целеуказания, обеспечения управления и связи, дозаправки самолетов в воздухе, ведения радиационной, химической и инженерной разведки, эвакуации раненых и больных, поиска и спасения летных экипажей и т. д.

важных административных и экономических районов и объектов . Имеют на вооружении зенитные ракетные комплексы (ЗРК) и зенитные ракетные системы (ЗРС), составляют основную огневую силу в системе противовоздушной (воздушно-космической) обороны и предназначены для защиты пунктов управления (ПУ) высших звеньев государственного и военного управления, группировок войск (сил), важнейших промышленных и экономических центров и других объектов от ударов средств воздушно-космического нападения (СВКН) противника в пределах зон поражения.

Радиотехнические войска (РТВ) предназначены для ведения радиолокационной разведки, выдачи информации для радиолокационного обеспечения частей зенитных ракетных войск и авиации, а также для контроля использования воздушного пространства Радиотехнические войска Военно-воздушных сил являются основным источником радиолокационной информации о воздушной обстановке . В мирное время все развернутые подразделения и КП соединений и частей РТВ несут боевое дежурство по противовоздушной обороне, выполняют задачи по охране государственной границы в воздушном пространстве.

и частей ВВС. Организационно части и подразделения специальных войск входят в состав объединений, соединений и частей ВВС. В Специальные войска входят: части и подразделения разведки, связи, радиотехнического обеспечения и автоматизированных систем управления, РЭБ, инженерные, РХБ защиты, топогеодезические, поиска и спасания, метеорологические, воздухоплавательные, морально-психологического, материально-технического и медицинского обеспечения, части обеспечения и охраны органов военного управления.

для проведения поисково-спасательных операций, защиты экономических интересов России, ведения боевых действий на морских и океанских театрах военных действий. Военно-морской флот способен наносить обычные и ядерные удары по морским и береговым силам противника, нарушать его морские коммуникации, высаживать морские десанты и т. д. ВМФ России состоит из четырех флотов: Балтийского, Северного, Тихоокеанского и Черноморского и Каспийской флотилии.

Подводные силы
Надводные силы
Морская авиация
Береговые войска
Морская пехота
Соединения и части специального назначения ВМФ

Главнокомандующий Военно-Морским Флотом ВС России — адмирал Виктор Чирков, начальник Главного штаба ВМФ — адмирал Александр Татаринов.

День ВМФ- 27 июля