Проблемы развития экономики образования: Псковская модель презентация

управления образования Псковской области


Заседание экспертного совета по экономике образования Комитета по образованию Государственной Думы РФ

689 км
до С- Петербурга – 280 км
до Киева – 780 км
до Минска – 480 км
до Риги – 274 км
до Таллина – 354 км
до Варшавы – 806 км
до Хельсинки – 700 км
Внешние границы: Эстония – 270 км Латвия – 214 км Белоруссия – 305 км
24 административных района
Население: 713 тыс. человек г. Псков – 194 тыс. человек
Экономика:
обрабатывающее производство
аграрный сектор
малый и средний бизнес

результат
Введение новой системы оплаты труда (введение новой модели аттестации педагогических кадров)
Переход бюджетных организаций в автономные учреждения
Ваучерные формы повышения квалификации педагогических работников
Новые формы финансирования подготовки педагогических кадров

системы оценки
качества образования

Расширение общественного
участия в управлении
образованием

Развитие сети
общеобразовательных
учреждений региона

самостоятельный бухучёт
Рост величины норматива 2006 г. – 6,8 тыс. руб. 2007 г. – 8,6 тыс. руб. 1.09.2007 г. – 10,5 тыс. руб. 1.03.2008 г. – 13,8 тыс. руб.
Рост доли учебных расходов 2006 г. – 3% 2007 г. – 6%

школ (план – 100%)
Заработная плата педагогических работников в 2007-2008 году выросла на 63,8% (план – 44% – 60%) 5,4 тыс. руб. (в 2006 г.) 6,4 тыс. руб. (на 1.01.07) – начало проекта 10,5 тыс. руб. (на 1.10.08)

11-х классов сдают математику и русский язык
81% выпускников 9-х классов сдавали экзамены по новой форме (план – 80% – 100%)
ЕСП
Мониторинг учебных достижений учащихся 2-4, 5-8 и 10 классов
Введение новой системы аттестации учителей

Псковской области»
Рост числа обучающихся в школах, отвечающих современным условиям 46,83% (план – 50% – 70%)
Увеличение наполняемости классов город: 21,3 (план – 22 – 23) село: 7,5 (план – 8 – 9)

наделены функциями распределения стимулирующей части ФОТ)
Публичный отчет 77,2% (план – 70% – 100%)
Сайты 84,06% (план – 65% – 90%)
ЕГЭ с участием общественности 100% (план – 90% – 100%)

труда работников МОУ, расходов, обеспечивающих организацию учебного процесса за период 2005-2008 годы

условий для обеспечения доступности качественного образования независимо от места жительства
Рост заработной платы
Становление гражданских институтов
Объективная оценка качества работы учителя, учебных достижений учащихся

основе государственно-общественного управления
Улучшается качество образовательных услуг