- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проблемы и перспективы образования начальной школы презентация
Содержание
- 1. Проблемы и перспективы образования начальной школы
- 2. Проблемы начальной школы - низкий
- 3. Перспективы развития начальной школы I. Соответствие условий
- 4. Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья
- 5. Экспериментальная и проектная деятельность - Поэтапное осуществление
- 6. Развитие материально – технической базы -
- 7. V. Кадровая политика 1.Создание условий для прохождения
Проблемы начальной школы - низкий уровень подготовки обучающихся в детских садах; - снижение контроля родителей за обучением детей; - не соответствующая современным требованиям материально-техническая база, а именно оснащение наглядными
Слайд 2Проблемы начальной школы
- низкий уровень подготовки обучающихся в детских садах;
-
снижение контроля родителей за обучением детей;
- не соответствующая современным требованиям материально-техническая база, а именно оснащение наглядными пособиями, дидактическим материалом, техническими средствами обучения.
- трудности при организации работы в группах продленного дня в связи с недостаточностью оборудования (различных игр, спортивного инвентаря) для организации досуговой деятельности учащихся в ГПД;
- частое (практически ежегодное) переиздание учебников по русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению, что не позволяет создать долгосрочный библиотечный фонд школы, не учитывает материальные возможности семей учащихся и учителей;
- проблемы перехода учащихся из начального в среднее звено
- не соответствующая современным требованиям материально-техническая база, а именно оснащение наглядными пособиями, дидактическим материалом, техническими средствами обучения.
- трудности при организации работы в группах продленного дня в связи с недостаточностью оборудования (различных игр, спортивного инвентаря) для организации досуговой деятельности учащихся в ГПД;
- частое (практически ежегодное) переиздание учебников по русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению, что не позволяет создать долгосрочный библиотечный фонд школы, не учитывает материальные возможности семей учащихся и учителей;
- проблемы перехода учащихся из начального в среднее звено
Слайд 3Перспективы развития начальной школы
I. Соответствие условий образования современным
требованиям
2. Изучение и дальнейшее внедрение инновационных технологий, позволяющих оптимизировать УВ процесс;
3. Создания компьютеризированных кабинетов начальной школы с выходом в сеть Интернет;
4. Развитие системы дополнительного образования (в т.ч. на платной основе)
5. Оптимизация УВ процесса;
6. Разработка и проведение мониторинговых исследований основных направлений деятельности начальной школы для корректировки образовательной политики школы;
7. Повышение качества знаний за счёт индивидуализации учебно-воспитательного процесса;
8. Мониторинг, анализ и корректировка деятельности начальной школы
3. Создания компьютеризированных кабинетов начальной школы с выходом в сеть Интернет;
4. Развитие системы дополнительного образования (в т.ч. на платной основе)
5. Оптимизация УВ процесса;
6. Разработка и проведение мониторинговых исследований основных направлений деятельности начальной школы для корректировки образовательной политики школы;
7. Повышение качества знаний за счёт индивидуализации учебно-воспитательного процесса;
8. Мониторинг, анализ и корректировка деятельности начальной школы
Слайд 4Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья
школьника
1. Привлечение учащихся к
внеурочным занятиям физкультурой;
2. Использование здоровьесберегающих и здоровьевосстанавливающих технологий в УВ процессе;
3. Активная пропаганда здорового образа жизни;
4. Открытие новых спортивных секций на базе школы.
2. Использование здоровьесберегающих и здоровьевосстанавливающих технологий в УВ процессе;
3. Активная пропаганда здорового образа жизни;
4. Открытие новых спортивных секций на базе школы.
Слайд 5 Экспериментальная и проектная деятельность
- Поэтапное осуществление перехода школы на новые федеральные
государственные образовательные стандарты ;
- Организация и развитие проектной и исследовательской деятельности. Создание НОУ;
- организация внеурочной деятельности
- Организация и развитие проектной и исследовательской деятельности. Создание НОУ;
- организация внеурочной деятельности
Слайд 6 Развитие материально – технической базы
- Компьютеризация кабинетов начальной школы;
- Обеспечение
учебных кабинетов ученической мебелью, дидактическим материалом.
Слайд 7V. Кадровая политика
1.Создание условий для прохождения сотрудниками курсовой подготовки по основным
профессиональным компетенциям
2. Профессиональная курсовая подготовка педагогов по использованию ИКТ в рамках УВ процесса
3. Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства
2. Профессиональная курсовая подготовка педагогов по использованию ИКТ в рамках УВ процесса
3. Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства
