Применение исторических карт с помощью мультимедиа на уроках истории презентация

учитель средней школы №9 с углубленным изучением иностранных языков г. Дубны Московской обл.

умений, предполагающих приобретение школьниками определенных навыков работы с медиатекстами, т.е. сообщениями средств массовой коммуникации.
В частности, можно назвать следующие:
проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;
критически анализировать источник исторической информации (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его создания);
анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);
различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;
участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения

представлений об историческом пространстве, обучая школьников пользоваться историческими картами

КАРТА - уменьшенное обобщенное изображение поверхности Земли (или ее части) на плоскости. Человек создавал карты с древнейших времен, пытаясь наглядно представить взаимное расположение различных участков суши и морей. Собрание карт, обычно переплетенных вместе, называют атласом (термин введен фламандским картографом эпохи Возрождения Герардом Меркатором).

к сложному для них виду условно-графической наглядности
актуализация знаний, содействующих пониманию исторических событий и явлений

анализ
содержания
3. Решение
проблемных
задач
4. Творческие
задания

1.Задание на
соответствие
картографических
данных, дат и имен.
2.Задание на
группировку
сведений.
3. Определение
последовательности

Задание на
образную и
смысловую память.

Игра –путешествие.

Умение
ориентироваться
в условных
символах
исторических карт

на карте и назовите столицы государств крестоносцев.

Верденского договора 843г.. Сделайте выводы о характере основных изменений на карте.

участвовали?

тетради

Мудрый
Святослав
Кий
Юрий Долгорукий

Напишите названия городов там, где звездочки .
3.Определите историческое событие.

Московского княжества в 1462 г.
Используя символ, найдите стояние на реке Угре.
Определите, что обозначает цвет стрелок в условных обозначениях.

карты или других картографических средств.