Презентация Влад презентация

УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ПРИ ОБУЧЕНИИ КУРСУ «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА»

Слайд

формирования профессиональных умений студентов колледжа при обучении курсу «Электротехника».

Слайд

– педагогические условия формирования профессиональных умений студентов при обучению курсу «Электротехника».

активизирован интерес студентов к профессиональной деятельности;
внедрен в процесс обучения современных технических средств по формированию профессиональных умений;
разработана и внедрена в учебный процесс рабочая программа курса «Электротехника».

сущность, структуру и содержание понятия «формирование профессиональных умений студентов колледжа».
Определить возрастные особенности формирования  профессиональных умений.
Теоретически обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить эффективность развития формирования профессиональных умений студентов колледжа.

условий студенту для достижения определенного результата, т.е сформированных умений у студента, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами работодателей и возможностями дальнейшего продолжения образования.

По своей психологической структуре развития  профессиональных умений включает в себя три компонента.
1. Когнитивный, как систем усвоенных личностью «социальных знаний» – понятий, норм, ценностей.
2. Мотивационный, как личностный смысл данного действия.
3. Деятельностный: отражает сформированность у специалистов общепрофессиональных (учебных, рефлексивных, коммуникативных и др.) и специализированных (практические навыки, современные технологии и методы решения профессиональных задач различного уровня сложности) умений и навыков и способность их эффективного применения, развития и совершенствования в профессиональной деятельности.

при помощи звуковой, текстовой и видео информации. Использование мультимедиа технологий позволяет сделать лекцию более насыщенной и удобной для восприятия учащимися. Наличие подготовленного иллюстративного материала существенно сокращает затраты времени занятия на выполнение процедур работы с доской и позволяет активизировать учебную работу студентов за счет одновременного воздействия на различные каналы восприятия информации.

Электронный образовательный ресурс (ЭОР) – это источник учебной информации (текст, изображение, видео и т.д.), представленный в цифровом формате.

комплект учебно-наглядных пособий по электротехнике.
Технические средства обучения:
персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением;
экран;
мультимедиапроектор.

INTERNET-РЕСУРСЫ
http://ktf.krk.ru/courses/foet/ (Сайт содержит информацию по разделу «Электроника»)
http://www.college.ru/enportal/physics/content/chapter4/section/paragraph8/the ory.html (Сайт содержит информацию по теме «Электрические цепи постоянного тока»)
http://elib.ispu.ru/library/electro1/index.htm (Сайт содержит электронный учебник по курсу «Общая Электротехника»)
http://ftemk.mpei.ac.ru/elpro/ (Сайт содержит электронный справочник по направлению "Электротехника, электромеханика и электротехнологии").
http://www.toe.stf.mrsu.ru/demoversia/book/index.htm (Сайт содержит электронный учебник по курсу «Электроника и схемотехника»).
http://www.eltray.com. (Мультимедийный курс «В мир электричества как в первый раз»).

эксперимента

в конце эксперимента