- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentatsiya rech 2 презентация
Содержание
- 2. Игры для развития словаря «Стой, палочка, остановись» «магазин игрушек» «Радио»
- 3. ПРОБЛЕМЫ Звук произносят не правильно Звук заменяют
- 4. Игры на различение звуков. «Снегурочка и снеговик» «Рифмовочки» «Путешественники»
- 5. Звуковой анализ слова
- 6. Игры для автоматизации звука «Охота на звуки» «Звуковая цепочка».
- 9. Звуки делятся на согласные и гласные. Гласные обозначаются красным цветом.
- 10. Гласные звуки А О У Э И ы
- 11. Согласные делятся на твердые и мягкие Твердые согласные обозначаем синим цветом Мягкие согласные зеленым.
- 12. Как отличить Я Е Ю
- 13. Рад-ряд Лук-люк Вазы- вязы Нос-нес Мать-мять
- 14. Гласный, согласный, твердый,мягкий Игра: «Угадай,
- 18. Лексико-грамматический строй речи. «Один- много» «Чего не стало» «Сосчитай предметы» «Что из чего»
- 19. Сформированность грамматического строя речи: Игра
Игры для развития словаря «Стой, палочка, остановись» «магазин игрушек» «Радио»
Слайд 3ПРОБЛЕМЫ
Звук произносят не правильно
Звук заменяют другим звуком
Решение проблемы
1. Постановка звука.
2.Различение вновь
полученного звука с тем звуком , которым ребенок его заменял
Слайд 11Согласные делятся на твердые и мягкие
Твердые согласные обозначаем синим цветом
Мягкие согласные
зеленым.
Слайд 14Гласный, согласный, твердый,мягкий
Игра: «Угадай, гласный или согласный первый звук в
слове?»
Игра: «Твердый – мягкий»
Игра: «Соотнеси картинку с нужной схемой»
Игра: «Твердый – мягкий»
Игра: «Соотнеси картинку с нужной схемой»
Слайд 18Лексико-грамматический строй речи.
«Один- много»
«Чего не стало»
«Сосчитай предметы»
«Что из чего»
