- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по русскому языку 2 класс презентация
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку 2 класс
- 2. Прозвенел звонок-начинается урок! Наши ушки на макушке,
- 3. Я тетрадь свою открою И наклонно положу. Сяду прямо, не согнусь, За работу я возьмусь
- 4. МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ Март с водой, апрель с травой, а май с цветами.
- 5. «Ни пуха ни пера» – пожелание удачи, успеха
- 6. «Значения фразеологизмов» Как устроен наш язык Тема урока:
- 7. Продолжить знакомство с фразеологизмами. Наблюдение за значением
- 8. Словарная работа. Труслив как … Трещит как
- 9. ЗНАЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ РАЗЪЯСНЯЕТСЯ ВО ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ СЛОВАРЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА.
- 10. БИТЬ БАКЛУШИ. Бездельничать. Первоначально это означало делать
- 11. ТОЧИТЬ ЛЯСЫ Пустословить заниматься бесполезной болтовней.
- 12. За домом едва пожелтела трава, Два брата
- 13. УГАДАЙ ФРАЗЕОЛОГИЗМ Встречать хлебом-солью
- 14. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ Учебник стр.110 упр.1. 1.
- 15. УСЕРДНО, ПРИЛЕЖНО ТРУДИТЬСЯ Не покладая рук Не
- 16. РАБОТА В ТЕТРАДИ 1 ряд -
- 17. Сложа руки Лодыря гонять Бить баклуши Ловить мух Бездельничать
- 18. МАЛО С гулькин нос Воробью по колено Кот наплакал
- 19. БЫСТРО БЕЖАТЬ что есть духу во всю
- 20. ФИЗМИНУТКА
- 21. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ Учебник стр.112 упр.3. 1.
- 22. АНТОНИМЫ К ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИМ ОБОРОТАМ Заварить кашу
- 23. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Учебник стр. 111 упр. 2
- 24. ИТОГ УРОКА 1.Что такое фразеологизм?
- 25. ВЫВОД Хотите, чтобы в кругу друзей вас
- 26. ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ ! 1. Я устал
- 27. ЗАГАДКИ –СКЛАДКИ
- 28. ЗАГАДКИ –СКЛАДКИ
- 29. УГАДАЙ ФРАЗЕОЛОГИЗМ Рубить сук, на котором сидишь
Слайд 2Прозвенел звонок-начинается урок!
Наши ушки на макушке, глазки широко открыты
Слушаем, запоминаем-ни минуты
не теряем!
Девиз нашего урока:
«Новый день – новые знания!»
Слайд 7Продолжить знакомство с фразеологизмами.
Наблюдение за значением и использованием фразеологизмов.
Расширить словарный
запас учащихся.
Цели урока:
Слайд 10БИТЬ БАКЛУШИ.
Бездельничать.
Первоначально это означало делать очень несложное дело — раскалывать полено на
баклуши, то есть чурки, для выделки из них мелких изделий, например деревянных ложек.
Слайд 11ТОЧИТЬ ЛЯСЫ
Пустословить заниматься бесполезной болтовней.
Лясы (балясы) -
это точеные фигурные столбики перил у крылечка; изготовить такую красоту мог только настоящий мастер. Наверное, сначала "точить балясы" означало вести изящную, причудливую, витиеватую (как балясы) беседу. А умельцев вести такую беседу к нашему времени становилось меньше и меньше. Вот и стало это выражение обозначать пустую болтовню.
Слайд 12За домом едва пожелтела трава,
Два брата рубили дрова.
Один это делал спустя
рукава,
Другой – засучив рукава.
Другой – засучив рукава.
Работать спустя рукава –
работать медленно, лениво.
Работать засучив рукава –
работать быстро, умело.
Слайд 15УСЕРДНО, ПРИЛЕЖНО ТРУДИТЬСЯ
Не покладая рук
Не жалея сил
Засучив рукава
До седьмого пота
В поте
лица
Слайд 19БЫСТРО БЕЖАТЬ
что есть духу
во всю прыть
только пятки засверкали
во все лопатки
со всех
ног
мчаться на всех парусах
сломя голову
что есть сил
Слайд 22АНТОНИМЫ
К ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИМ ОБОРОТАМ
Заварить кашу -
расхлёбывать кашу.
Засучив рукава -
спустя рукава.
За тридевять
земель -
рукой подать.
С лёгким сердцем -
с тяжёлым сердцем
Жить своим умом -
жить чужим умом
Слайд 24 ИТОГ УРОКА
1.Что такое фразеологизм?
2.Где можно посмотреть значение фразеологического оборота?
3.Для
чего в речи используются фразеологические обороты?
Слайд 25ВЫВОД
Хотите, чтобы в кругу друзей вас слушали с интересом, затаив дыхание?
Учитесь употреблять в своей речи фразеологизмы.
Фразеологизмы делают нашу речь образной, выразительной, эмоциональной.
Фразеологизмы делают нашу речь образной, выразительной, эмоциональной.
Слайд 26ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ !
1. Я устал и вышел из себя.
2. Я
работал, не покладая рук.
3. Я устал, но взял себя в руки.
4. Я смотрел на работу класса в оба глаза.
3. Я устал, но взял себя в руки.
4. Я смотрел на работу класса в оба глаза.
Слайд 28ЗАГАДКИ –СКЛАДКИ
Товарищ твой просит украдкой
ответы списать из тетрадки.
Не надо!
Ведь этим
ты другу
окажешь …
Не надо!
Ведь этим
ты другу
окажешь …
