- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация музыкально- педагогической деятельности презентация
Содержание
- 1. Презентация музыкально- педагогической деятельности
- 2. Эпиграф «Любить музыку как живое искусство, ему
- 3. ХОРОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ Сольфеджио Хоровое пение
- 4. Основная цель и задачи обучения детей ЦЕЛЬ
- 5. СОЛЬФЕДЖИО Наглядный метод Пластическое интонирование и музыкально-ритмические движения
- 6. СОЛЬФЕДЖИО Игра на музыкальных инструментах Слуховые упражнения «Звери в лесу» Ритмические карточки Немая клавиатура
- 7. ХОРОВОЕ ПЕНИЕ Одно из ведущих мест в
- 8. ХОРОВОЕ ПЕНИЕ
- 9. СУЩНОСТЬ ЗАНЯТИЯ ХОРОВОЕ ПЕНИЕ Педагог должен уметь
- 10. КОНЦЕРТНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ Выступление детей на школьных мероприятиях
Эпиграф «Любить музыку как живое искусство, ему самому приносящее радость, он должен относится к музыке с волнением и никогда не забывать, что нельзя вызывать в детях любовь к тому, чего не
Слайд 2Эпиграф
«Любить музыку как живое искусство, ему самому приносящее радость, он должен
относится к музыке с волнением и никогда не забывать, что нельзя вызывать в детях любовь к тому, чего не любишь сам, увлечь их тем, чем сам не увлечен.»
Д.Б.Кабалевский
Слайд 4Основная цель и задачи обучения детей
ЦЕЛЬ – формирование и воспитание музыкальной
культуры личности
ЗАДАЧИ:
- воспитывающая
- обучающая
- развивающая
ЗАДАЧИ:
- воспитывающая
- обучающая
- развивающая
Слайд 6СОЛЬФЕДЖИО
Игра на музыкальных инструментах
Слуховые упражнения «Звери в лесу»
Ритмические карточки
Немая клавиатура
Слайд 7ХОРОВОЕ ПЕНИЕ
Одно из ведущих мест в системе эстетического воспитания детей занимает
хоровое пение, как наиболее массовый вид музыкальной деятельности.
Слайд 9СУЩНОСТЬ ЗАНЯТИЯ ХОРОВОЕ ПЕНИЕ
Педагог должен уметь выявлять творческие способности в детях
и умело их развивать.
Развитие эмоциональных способностей
Развитие певческо-слуховых навыков.
Формирование «вокального слуха», как важного фактора пения в единой вокальной манере.
Уроки объединяют детей совместными действиями, эстетическими переживаниями, учат культуре поведения, требуют определённой сосредоточенности, проявлению умственных усилий, инициативе, творчеству.
Развитие эмоциональных способностей
Развитие певческо-слуховых навыков.
Формирование «вокального слуха», как важного фактора пения в единой вокальной манере.
Уроки объединяют детей совместными действиями, эстетическими переживаниями, учат культуре поведения, требуют определённой сосредоточенности, проявлению умственных усилий, инициативе, творчеству.
Слайд 10КОНЦЕРТНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ
Выступление детей на школьных мероприятиях
Участие в районном конкурсе по вокалу
Участие
в районном хоровом фестивале
