биологии СШ №7
Мазинова Гульнара Изетовна.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Представление методической темы: Общие методические рекомендации к решению задач по генетике. презентация
Содержание
- 1. Представление методической темы: Общие методические рекомендации к решению задач по генетике.
- 2. Алгоритм решения задач Схематично его можно показать на пятиугольнике.
- 3. Мысленно ученик должен пройти данную последовательность по
- 4. 1.Условие задачи. Изучить условие задачи.
- 5. 2. Таблица.
- 6. Или
- 7. Нельзя
- 8. Рекомендуется
- 9. Полигибридное скрещивание
- 10. 3. Схема скрещивания Родительские организмы – Р
- 11. 4. Решётка Пеннета
- 12. 5. Ответ ( краткий, точный )
Алгоритм решения задач
Схематично его можно показать на пятиугольнике.
Слайд 1Представление методической темы:
Общие методические рекомендации к решению задач по генетике.
Учитель
Слайд 3Мысленно ученик должен пройти данную последовательность по часовой стрелке.
1
2
3
4
5
1. Условие задачи.
2.
Таблица «Признак-ген»
3. Схема скрещивания.
4. Решетка Пеннета.
5. Ответ.
Слайд 41.Условие задачи.
Изучить условие задачи.
Определить тип задачи:
сколько пар признаков
сколько пар
генов кодирует эти признаки
число классов фенотипов в потомстве
их количественное соотношение
тип наследования– сцепленное или независимое
связь наследования с половыми хромосомами.
число классов фенотипов в потомстве
их количественное соотношение
тип наследования– сцепленное или независимое
связь наследования с половыми хромосомами.
Слайд 103. Схема скрещивания
Родительские организмы – Р
Женский пол - ( зеркало
Венеры), в генетике человека – О
Мужской пол -♂ ( щит и копьё Марса), в генетике человека – □
Скрещивание – х
Потомство – F1 ,F2 …
Гаметы - G
Мужской пол -♂ ( щит и копьё Марса), в генетике человека – □
Скрещивание – х
Потомство – F1 ,F2 …
Гаметы - G
Слайд 125. Ответ ( краткий, точный )
На вопрос: «Какова вероятность?..» -
ответ в долях, частях, процентах.
При отсутствии положительного ответа даётся отрицательный.
При наличии двух вариантов решения задачи приводятся оба ответа ( через запятую ).
При отсутствии положительного ответа даётся отрицательный.
При наличии двух вариантов решения задачи приводятся оба ответа ( через запятую ).
