Автор презентации: преподаватель Макрецова О.А.
ГБПОУ МО «СТТ»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Практико-ориентированный долгосрочный учебный проект на тему "Костюмы для Народного театра к постановке "Бременские музыканты" презентация
Содержание
- 1. Практико-ориентированный долгосрочный учебный проект на тему "Костюмы для Народного театра к постановке "Бременские музыканты"
- 2. Цель проекта:
- 3. Этапы реализации проекта.
- 4. Постановка конкретной социально-значимой проблемы:
- 5. Встреча с режиссером Народного театра и обсуждение проблемы.
- 6. 2 этап. Планирование и организация
- 7. Формирование группы для работы над
- 8. План работы над проектом: 1)
- 9. 3 этап. Исследование (декабрь):
- 10. Анализ материала.
- 11. 4 этап. Практический (декабрь-май):
- 12. - Разработка эскизов
- 13. Варианты эскизов костюмов, разработанные обучающимися.
- 14. Встреча в театре: обсуждение эскизов с представителями труппы
- 15. Снятие мерок с участников спектакля
- 16. Проведение примерок
- 17. 5 этап. Представление результатов (декабрь):
- 18. Просмотр спектакля в Народном театре.
Цель проекта: театральные костюмы к сказке «Бременские музыканты», поставленной на сцене Народного театра г.о. Орехово-Зуево. Задачи: - ознакомление со сценарием
Слайд 1Практико-ориентированный долгосрочный учебный проект на тему: «Костюмы для Народного театра к
постановке “БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ”»
Специальность: ХУДОЖНИК ПО КОСТЮМУ
Слайд 2 Цель проекта:
театральные костюмы к сказке «Бременские
музыканты», поставленной на сцене Народного театра г.о. Орехово-Зуево.
Задачи:
- ознакомление со сценарием постановки;
- разработка эскизов костюмов для персонажей;
- подбор материалов, тканей, фурнитуры;
- изготовление костюмов.
Задачи:
- ознакомление со сценарием постановки;
- разработка эскизов костюмов для персонажей;
- подбор материалов, тканей, фурнитуры;
- изготовление костюмов.
Слайд 3 Этапы реализации проекта.
1 этап. Подготовительный (октябрь):
изучение проблемы;
формирование
идеи;
обсуждение темы с обучающимися.
обсуждение темы с обучающимися.
Слайд 4 Постановка конкретной социально-значимой проблемы:
- встреча с режиссером
Народного театра, мотивация актуальности темы;
- обсуждение задач, возникающих в процессе реализации проекта.
- обсуждение задач, возникающих в процессе реализации проекта.
Слайд 6 2 этап. Планирование и организация деятельности (ноябрь):
-
формирование группы для работы над проектом;
- составление плана работы над проектом;
- назначение ответственных и сроков исполнения этапов.
- составление плана работы над проектом;
- назначение ответственных и сроков исполнения этапов.
Слайд 7 Формирование группы для работы над проектом.
Над проектом
работает группа обучающихся из 10-ти человек и 3-х руководителей проекта - преподаватель Макрецова О.А.; мастер п/о Морозова М.П.; мастер п/о Голышева Н.А.
Слайд 8 План работы над проектом:
1) Сбор информации из различных источников
в единую базу.
2) Анализ материала.
3) Отбор материала.
4) Формирование пакета материалов для создания портфолио проекта.
5) Оформление проекта.
6) Защита проекта (представление портфолио - презентации).
7) Итог проекта – внеурочное мероприятие (просмотр спектакля-сказки «Бременские музыканты»).
2) Анализ материала.
3) Отбор материала.
4) Формирование пакета материалов для создания портфолио проекта.
5) Оформление проекта.
6) Защита проекта (представление портфолио - презентации).
7) Итог проекта – внеурочное мероприятие (просмотр спектакля-сказки «Бременские музыканты»).
Слайд 9 3 этап. Исследование (декабрь):
- сбор информации;
- изучение материалов по теме;
- анализ работы:
- отбор материалов.
Сбор информации в единую базу: чтение сказки братьев Гримм «Бременские музыканты», просмотр мультфильма, изучение костюмов исторической эпохи, в которую жили братья Гримм (Германия, 1-я половина 18 века), ознакомление с вариантами-аналогами по данной проблеме.
- анализ работы:
- отбор материалов.
Сбор информации в единую базу: чтение сказки братьев Гримм «Бременские музыканты», просмотр мультфильма, изучение костюмов исторической эпохи, в которую жили братья Гримм (Германия, 1-я половина 18 века), ознакомление с вариантами-аналогами по данной проблеме.
Слайд 10
Анализ материала. Обобщение представления о характере костюмов
соответствующей эпохи, возможности трансформации и стилизации костюмов персонажей с учетом современности.
Отбор материала. Приглашение режиссера театральной постановки с целью обсуждения плана задач по разработке эскизов костюмов. Поиск композиции каждого костюма (характер персонажа, статус, цветовое решение и т.п.)
Отбор материала. Приглашение режиссера театральной постановки с целью обсуждения плана задач по разработке эскизов костюмов. Поиск композиции каждого костюма (характер персонажа, статус, цветовое решение и т.п.)
Слайд 11 4 этап. Практический (декабрь-май):
- создание творческого продукта;
- создание практического продукта;
- формирование портфолио;
- оформление проекта.
Слайд 12 - Разработка эскизов костюмов. Утверждение эскизов с
участием представителей труппы Народного театра.
- Изготовление костюмов: снятие мерок, раскрой,
1-я примерка, внесение изменений, 2-я примерка,
пошив, окончательная отделка.
- Оформление пакета документов и материалов по теме (оформление разработки проекта с использованием текстовых документов, эскизов костюмов, фотографий рабочих моментов).
- Изготовление костюмов: снятие мерок, раскрой,
1-я примерка, внесение изменений, 2-я примерка,
пошив, окончательная отделка.
- Оформление пакета документов и материалов по теме (оформление разработки проекта с использованием текстовых документов, эскизов костюмов, фотографий рабочих моментов).
Слайд 17 5 этап. Представление результатов (декабрь):
- презентация-отчет (представление
портфолио)
- итоги: общение с труппой актеров, посещение спектакля – сказки «Бременские музыканты».
- итоги: общение с труппой актеров, посещение спектакля – сказки «Бременские музыканты».
