Маслова Татьяна Дмитриевна
04 октября 2007
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Повышение конкурентоспособности образовательного учреждения на основе маркетинговых инноваций, реализуемых в системе гарантии качества университета презентация
Содержание
- 1. Повышение конкурентоспособности образовательного учреждения на основе маркетинговых инноваций, реализуемых в системе гарантии качества университета
- 2. Потребители образования Общество (государство; регион; город)
- 3. Качество образования Сбалансированное соответствие совокупности свойств и
- 4. Понятие внутреннего конкурентного преимущества образовательного учреждения Качественные
- 5. Миссия университета заключается: - в подготовке профессиональных
- 6. SWOT-анализ позиций университета
- 7. Результаты опросов «Удовлетворенность студентов обучением в ИНЖЭКОНе» (фрагменты) 2006 – 2007 гг.
- 11. Результаты опросов «Удовлетворенность преподавателей работой в ИНЖЭКОНе» (фрагменты) 2006 – 2007 гг
- 14. Лепестковая диаграмма (эпюра) показателей университета
- 15. Корректирующие мероприятия Открытие новых образовательных программ; Закрытие
Потребители образования Общество (государство; регион; город) Обучающиеся; Преподаватели; Работодатели; Родители обучающихся; Спонсоры, меценаты; Учебные заведения; и прочие
Слайд 1Повышение конкурентоспособности образовательного учреждения на основе маркетинговых инноваций, реализуемых в системе
гарантии качества университета
Слайд 2Потребители образования
Общество (государство; регион; город)
Обучающиеся;
Преподаватели;
Работодатели;
Родители обучающихся;
Спонсоры, меценаты;
Учебные заведения;
и прочие
Слайд 3Качество образования
Сбалансированное соответствие совокупности свойств и характеристик образовательного процесса, его результатов
и всей системы образования установленным потребностям, целям, требованиям и нормам (стандартам), которые определяются потребителями (отдельными гражданами, предприятиями и организациями, обществом и государством в целом).
Слайд 4Понятие
внутреннего конкурентного преимущества образовательного учреждения
Качественные ресурсные и организационно-управленческие возможности образовательного учреждения,
взаимосвязанные в СК ОУ, объединенные единой целью (стратегической миссией) и задачами, сформулированными в среднесрочном и оперативных планах развития образовательного учреждения
Слайд 5Миссия университета
заключается:
- в подготовке профессиональных экономистов и менеджеров, специалистов в других
сферах деятельности, компетентных и ответственных лидеров инновационного развития предприятий и организаций различного профиля, создающих условия для эффективного развития экономики России и ее интеграции в мировую экономическую систему;
- в проведении фундаментальных и прикладных научных исследований с достижением теоретической и практической ценности результатов, востребованных современной экономикой и внедряемых в учебный процесс;
- в формировании интеллектуальной, духовно богатой, нравственно зрелой личности, способной успешно проявлять свой творческий потенциал
- в проведении фундаментальных и прикладных научных исследований с достижением теоретической и практической ценности результатов, востребованных современной экономикой и внедряемых в учебный процесс;
- в формировании интеллектуальной, духовно богатой, нравственно зрелой личности, способной успешно проявлять свой творческий потенциал
Слайд 7Результаты опросов «Удовлетворенность студентов обучением в ИНЖЭКОНе»
(фрагменты)
2006 – 2007 гг.
Слайд 11Результаты опросов «Удовлетворенность преподавателей работой в ИНЖЭКОНе»
(фрагменты)
2006 – 2007 гг
Слайд 15Корректирующие мероприятия
Открытие новых образовательных программ;
Закрытие недостаточно востребованных программ;
Внедрение новых образовательных
технологий и форм обучения;
Совершенствование образовательных методов, материально-технической базы, связей с работодателями и контактными аудиториями;
прочее
Совершенствование образовательных методов, материально-технической базы, связей с работодателями и контактными аудиториями;
прочее
