Помогаем новому другу! презентация

Ольга Владимировна

с необходимостью этнокультурной адаптации.
Трудности адаптации:
- овладение языком этнического большинства,
- усвоение традиций,
усвоение норм и ценностей принимающего сообщества
застенчивость и чрезмерная скромность

Адаптация

среде феномен замыкания в собственной культуре и общине
- отсутствие толерантной по отношению к мигрантам социальной и образовательной среды.
Помощь детям в преодолении этих барьеров могла бы стать залогом их успешной адаптации в новом социуме и сокращения культурной дистанции между приезжими и коренным населением.

конкурентоспособности в мире;
2. Увеличение мобильности учеников и преподавателей через возможность ознакомиться с иными способами мышления и обучения на иностранных языках, в частности, посредством предоставления возможности менять страну обучения через организацию межшкольных обменов;

Наша гимназия с 2008 года участвует в Международном проекте «Школы – партнеры будущего» («Schulen: Partner der Zukunft») сотрудничая с институтом Гете (Германия).

системы образования;
5. Приобщение учащихся к всемирному и культурному наследию;
6. Воспитание учащихся в духе культуры мира;
7. Углубление сотрудничества между учебными заведениями – участниками проекта — и НКЦ им. Гете по вопросам изучения немецкого языка

Задачи

гимназии уже пятый год преподает учитель из Германии (Франк Ровальд).
Ведется обмен школьниками для ознакомления с жизнью немецких и российских учеников
Совместно с преподавателями немецкого языка из других городов мы сдаём экзамены института Гёте
Распространяем опыт совместной деятельности среди школ города и края.

Совместно с немецкими друзьями мы участвуем в конкурсах, олимпиадах, экскурсиях.
В гимназии уже пятый год преподает учитель из Германии (Франк Ровальд).
Ведется обмен школьниками для ознакомления с жизнью немецких и российских учеников
Совместно с преподавателями немецкого языка из других городов мы сдаём экзамены института Гёте
Распространяем опыт совместной деятельности среди школ города и края.

Совместная деятельность

поддержки;
психологическая консультация;
подготовка преподавателей с целью ведения уроков для иностранных школьников;
техническая, социальная и информационная помощь...
Создание естественной языковой среды для формирования потребности в использовании иностранного языка
развитие инновационных процессов в гимназии

на совместные праздники и мероприятия;
- формирование универсальной системы общения («кодекс дружбы»);
- знакомства с традициями гимназии, города, страны;
- неформальное общение вне школьных мероприятий
- преодоление «языкового барьера»

стран.

Так мы встретили немецкую группу «Deine Stimme». Мы не только получили много положительных эмоций, но и узнали много нового о жизни людей в Германии

учатся русские, татарские, грузинские, армянские школьники. В стенах нашего учреждения все они в первую очередь являются – гимназистами!
И главной целью в данной ситуации является воспитание толерантности!
Мы уверены, что Человеческая доброта сделает мир прекраснее!