Полет на планету МиФ презентация

истории дробей, наш путь будет лежать через Озеро неизвестности и Водопад приближений .Мы увидим Город Законов и Дворец Смекалки. В дороге нам помогут строки стихотворения:
Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден.
Никогда не давались легко
Достижения людям.

Задание на дом.
11. Итог урока.

Структура урока:

в вычислениях)
1. Восстановите запятые в примерах:
а) 28+22=5 г) 736-336=4
б) 4+208=608 д) 63-27=603
в) 42+17=212 е) 57-4=17
2. Найдите ошибку и запишите правильное решение:
а) 1,083∙5=5415 б) 2,3:4=5,75 в) 0,12:8=0,15

надо преодолеть по 8 ступенек с каждой стороны.

 

5,09-3

·2

-0,18

:5

+3,2

·2,5

-2,6

·5

-12,2

:5

-1,9

·9

+6,1

:0,25

4,25-3

МиФ и приземлились в Волшебном саду. Вам нужно сорвать по лепестку с цветов и ответить на содержащийся там вопрос.
1. Как разделить десятичную дробь на 1000?
2. На сколько разрядов и в какую сторону перемещается запятая при умножении на 10, на 1000, на 1000000?
3. В десятичной дроби запятую перенесли на 5 разрядов влево. Во сколько раз дробь уменьшилась?
4. В десятичной дроби запятую перенесли на 4 разряда вправо. Как изменилась дробь?
5. Как записать обыкновенную дробь в виде десятичной?

-В Озере Неизвестности плавают рыбы - уравнения. Их нужно «поймать», т. е. решить.
1 вариант
1) 10x+6x-2,6=0,6
2) (x+0,3 ):7=2,2
3) 17∙ (0,8-x)=3,4
2 вариант
1) x:7-0,5=0,4
2) 5х+2,3=3,8
3) 3,4х + 1,8х = 156

(0,8-x)=3,4
Ответ: 0,6.

2 вариант
x:7-0,5=0,4
Ответ: 6,3.
2) 5х+2,3=3,8
Ответ: 0,3.
3) 3,4х + 1,8х = 156
Ответ: 30,

подошли к Музею истории. Пройдем в его библиотеку и узнаем много интересного о происхождении дробей.
С незапамятных времен охотникам при дележе добычи уже приходилось иметь дело с долями целого. Трудно было обходиться без дробей и при измерении различных величин.
Современная форма записи обыкновенных дробей стало применяться лишь в 18 веке. Первым дробную черту стал применять арабский ученый ал-Халар. В Европе дробную черту для записи обыкновенных дробей использовал итальянский математик Леонардо Пизанский, названный также Фибоначчи.. Только через 150 лет фламандский инженер и математик Симон Стевин открыл заново десятичные дроби и описал правила действий над ними. Запятую после целой части десятичной дроби предложил ставить немецкий математик И. Кеплер(1571-1630).

- Найти значение выражения (использовав распределительный закон умножения).

1. 8,9∙23+8,9∙77
2. 2,07·17+7,93·17
3. 21,83∙465+535∙21,83
4. 1,259 ∙56 + 1,259 ∙33 - 1,259 ∙79

- Чтобы благополучно пройти водопад, требуется выполнить такое задание:

1. Выполните умножение и округлите ответ до тысячных
2,00124 ∙118
2. Выполните деление и округлите результат до десятых
101,48 :43

путешествия - Дворец Её Величества-Смекалки.
Нужно решить задачу:

Если в данном числе перенести запятую вправо через одну цифру и из результата вычесть данное число, то получиться 25,29. Найдите данное число.

цифру вправо и сложить с данным числом, то получиться 40,92. Найдите данное число.