ПЕРВЫЕ ШАГИ В ОСВОЕНИИ ИНФОРМАЦИННОГО ПРОСТРАНСТВА презентация

№1458
АЛИСЕКО Н.Н.

20 декабря 2007 года

разработать уроки

страницы – это длинная колонка пустых прямоугольников, которые предстоит наполнить материалом.
Здесь будут размещаться Ваши уроки, презентации, задания, тесты и т.п. Здесь расположатся Ваши форумы, в которых Вы будете обсуждать с учениками самые разные проблемы.

блоки.
Они предоставляют и учителю и ученику многочисленные удобства при работе с курсом.

увидите всех, кто записался на курс в качестве ученика, а также учителей.

Левая сторона

курса. Впервые войдя в свой новый курс, Вы обнаружите, что в этом блоке ничего нет, кроме строки Форумы. Это – форум новости.
По мере того, как Ваш курс будет наполняться содержанием, будет расти и этот перечень.

который позволит вносить в курс новые элементы, а также изменять старые.

Пункт Установки даст Вам возможность изменить внешний вид курса, дать его краткое описание, определить сроки открытия и закрытия, указать, можно ли зайти в курс «гостем» (т.е. не будучи записан на него) и т.д.

Пункты Резервная копия, Восстановить понадобятся Вам при работе с уже созданным курсом, а пункт Импортировать данные курса, скорее всего, не заинтересуют Вас до создания второго курса.

своих учеников на группы. Не обязательно это делать при разработке курса, к формированию групп можно приступить тогда, когда необходимость в этом возникает.

Пункт Оценки - здесь можно посмотреть результаты работы учеников с материалами курса.

Файлы - здесь Вы увидите все файлы, которые уже загружены в Ваш курс, а также найдете инструменты для загрузки материалов, которые подготовите на своем компьютере, и для работы со своими файлами.

Пункт Отчеты представляет информацию о выполненных работах ученика и возможность общения с руководителями курса и коллегами

вы получите еще один способ, как войти в форум Новости, содержащийся в первом блоке курса. Здесь же появятся названия вновь добавленных тем для разговора.

Формируя курс, для многих его элементов (тестов, заданий, уроков), вы укажете сроки их открытия и закрытия. В блоке Наступающие события будет появляться соответствующая информация. Вы можете задать максимальное количество наступающих событий, отображающихся на экране. Это делается при установке параметров, описывающих блок Календарь.

В этом блоке представлен отчет обо всех изменениях, произошедших в Вашем курсе (н-р, о том, что Вы добавили в него новый материал).

оформления

Дизайн пространства

пространстве.
При подборе цветов нужно исходить из двух важнейших принципов:
единства ;
контраста.
Опытные дизайнеры ограничивают цветовой спектр страницы небольшим набором цветов (не больше трех-четырех).
Выбранные цвета должны быть контрастными.

графического оформления.
Используйте единый шрифтовой размер:
- для всех заголовков ресурса, для близких по смыслу элементов и т.д; - если вы решили выделять новые термины курсивом, так и делайте до конца приложения, не переходя время от времени на жирность или цвет.

Не делайте слишком много выделений.

Используйте не более 3 видов шрифта.

Шрифты

подбирать контрастный по цвету шрифт.

Фон

появляются управляющие символы, щелчок мышкой по которым вызывает нужное Вам действие:

- делает блок видимым (глаз открыт) или невидимым (глаз закрыт) для учеников,

- удаляет блок из рабочего пространства Вашей страницы, но при этом название удаленного блока появляется в списке блоков, которые можно добавить в пространство i-Класса,

- передвигают блок вверх или вниз по колонке,

- передвигают блок с правой стороны экрана налево и наоборот.
Дополнительные удобства можно создать себе и ученикам-пользователям курса, используя более полно, чем это часто делается, возможности блоков.

видеть и знать, что их дети проходят на уроке, на что обращать внимание, что спрашивать с них);
Чтобы болеющие дети, могли самостоятельно изучать пропущенные уроки и выполнять практические задания – (тогда и учителям будет помощь в оценивании болеющих детей);
Повторять и закреплять пройденные темы;
Получать дополнительную информацию по теме;
Выполнять практические задания, которых не было на уроке;
Искать и находить дополнительную информацию по темам в интернете и предлагать ее для общения в форуме.
Для того, чтобы дети могли сами оценить и сравнить уровень своих знаний по отношению со своими сверстниками.

компьютере учителя с помощью различных программ. Чтобы сделать эти материалы доступными для пользователей курса нужно выполнить несколько операций:
1 – загрузить файл с созданным для урока материала на сервер.

1

курс, подумайте, какие папки Вам следует создать. Если Вы будете держать все файлы вместе. Найти нужный будет нелегко.
Для названий файлов и папок используйте только латинский алфавит.

2

существующих, откройте его и щелкните по кнопке Закачать файл.
Теперь Вы увидите:

3

выбрать нужный файл. После этого, останется только щелкнуть по кнопке Отправить.

4

файл, выделяете его, затем щелкните по С выбранными файлами.

5