- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Педагогический совет Творчество учителя презентация
Содержание
- 1. Педагогический совет Творчество учителя
- 2. Народный учитель – ваятель духовного мира
- 3. Повестка педсовета:
- 4. Творчество-создание новых по замыслу культурных или материальных
- 5. Главные признаки творчества
- 6. творческие
- 7. Источники творчества
- 8. Условия творчества
- 9. Уровни творчества Овладение новыми знаниями, приемами Переосмысление
- 10. Определение уровня сформированности творческой деятельности в МОУ Заковряшинская сош
- 11. Заповеди творческой личности 1.Будь хозяином своей судьбы.
- 12. Рабочая группа по подготовке педагогического совета Шептуля Т. Н. Бутакова Л.Н. Заковряшина Н.Н. Федосеева Л.В.
Народный учитель – ваятель духовного мира юной личности, доверенное лицо общества, которому оно вверяет самое дорогое, самое ценное – детей, свою надежду, свое будущее. Из «Основных направлений
Слайд 2
Народный учитель – ваятель духовного мира юной личности,
доверенное лицо
общества, которому оно вверяет самое дорогое, самое ценное – детей, свою надежду, свое будущее.
Из «Основных направлений реформы
общеобразовательной школы»
Из «Основных направлений реформы
общеобразовательной школы»
Слайд 3 Повестка педсовета:
-творчество учителя, его слагаемые
-работа творческих
групп
- тренинг
-результаты школьного исследования
-выступление педагогов-участников конкурсов
-итоги педсовета
- тренинг
-результаты школьного исследования
-выступление педагогов-участников конкурсов
-итоги педсовета
Слайд 4Творчество-создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей
Творчество-это научно обоснованный выбор
лучшего из возможного
Слайд 5Главные признаки творчества
(М.Поташник)
1. Создание нового или существенное усовершенствование известного;
2. Оригинальность, неповторимость продукта деятельности, ее результатов;
3. Взаимосвязь творчества и самотворчества, самосозидание, то есть творческий человек постоянно работает над собой, над созданием нового.
1. Создание нового или существенное усовершенствование известного;
2. Оригинальность, неповторимость продукта деятельности, ее результатов;
3. Взаимосвязь творчества и самотворчества, самосозидание, то есть творческий человек постоянно работает над собой, над созданием нового.
Слайд 6 творческие группы
1группа «источники творчества»
2
группа «условия для творчества
учителя»
3 группа «формы творчества
учителя»
4 группа «уровни творчества
учителя»
учителя»
3 группа «формы творчества
учителя»
4 группа «уровни творчества
учителя»
Слайд 7 Источники творчества
Анализ учебно-воспитательного процесса
Изучение опыта коллег
Чтение
научной литературы
Вопросы учащихся, собранные учителем
Система перспектив в работе
Вопросы учащихся, собранные учителем
Система перспектив в работе
Слайд 8 Условия творчества
Нравственно-психологический климат коллектива
Стимулирование к нестандартным
решениям
Научная организация труда
Использование потребности учителя в самовыражении
Материальная база
Научная организация труда
Использование потребности учителя в самовыражении
Материальная база
Слайд 9Уровни творчества
Овладение новыми знаниями, приемами
Переосмысление собственной работы в свете новых знаний
Разработка
новых методов, приемов и форм
Умение эффективно использовать передовой опыт
Высший уровень-создание новой системы обучения
Умение эффективно использовать передовой опыт
Высший уровень-создание новой системы обучения
Слайд 11Заповеди творческой личности
1.Будь хозяином своей судьбы.
2.Достигни успеха в том, что ты
любишь.
3.Внеси свой вклад в конструктивное дело.
4.Строй свои отношения с людьми на доверии.
5.Развивай свои творческие способности.
6.Культивируй в себе смелость.
7.Заботься о своем здоровье.
8.Не теряй веру в себя.
3.Внеси свой вклад в конструктивное дело.
4.Строй свои отношения с людьми на доверии.
5.Развивай свои творческие способности.
6.Культивируй в себе смелость.
7.Заботься о своем здоровье.
8.Не теряй веру в себя.
Слайд 12Рабочая группа по подготовке педагогического совета
Шептуля Т. Н.
Бутакова Л.Н.
Заковряшина Н.Н.
Федосеева Л.В.
