- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Педагогический совет Организация ученического самоуправления, как средство повышения качества воспитательного процесса презентация
Содержание
- 1. Педагогический совет Организация ученического самоуправления, как средство повышения качества воспитательного процесса
- 2. Ученическое самоуправление включение учащихся в управление
- 3. Школа как развивающаяся система Управление есть системное
- 4. Школа как жизненная среда Управление есть создание
- 5. Школа как социальная организация Управление есть упорядочение
- 6. Школа как пространство достижений Управление есть реализация
- 7. Воспитание –целенаправленное воздействие Ребенок не способен управлять
- 8. Воспитание- равноправное взаимодействие Совместное управление всегда
- 9. Воспитание-поддержка самоопределения Ребенок высшая ценность и способен
- 10. Модель 1. Помощники в решении проблем передача
- 11. Модель 2. Лаборатория нерешенных проблем совместное
- 12. Модель 3. Решаем сами создание условий
- 13. Модель 4. Школьное государство передача (поручение)
- 14. Модель 5. Школьное братство. совместное (коллективное, демократическое)
- 15. Модель 6.Остров сокровищ создание условий для
- 16. Модель 7. Командное соревнование передача (поручение) воспитанникам
- 17. Модель 8. Коллективное самоуправление совместная (коллективная, демократическая)
- 18. Модель 9. Быть Лидером. создание условий
- 19. Модель 10. Союз творческих объединений передача
- 20. Модель 11. Правовое пространство совместное (коллективное,
- 21. Модель 12. Трудный выбор создание условий для
- 22. Результативность ученического самоуправления Высокий уровень детской активности
Слайд 1Педагогический совет «Организация ученического самоуправления, как средство повышения качества воспитательного процесса»
Слайд 2Ученическое самоуправление
включение учащихся в управление школой
Средство воспитания
Демократический институт управления
Форма
Слайд 3Школа как развивающаяся система
Управление есть системное развитие образовательного учреждения
Ученическое самоуправление есть
Слайд 4Школа как жизненная среда
Управление есть создание ценностно-смысловой направленности жизни школы (уклад
Ученическое самоуправление есть привлечение учащихся к преобразованию школьной среды
Слайд 5Школа как социальная организация
Управление есть упорядочение отношений и групповая организация
Ученическое самоуправление
Слайд 6Школа как пространство достижений
Управление есть реализация возможностей и потребностей
Ученическое самоуправление есть
Слайд 7Воспитание –целенаправленное воздействие
Ребенок не способен управлять сам, но при педагогическом руководстве
Ученическое самоуправление есть передача (поручение) воспитанникам части управленческих функций
Слайд 8Воспитание- равноправное взаимодействие
Совместное управление всегда продуктивно
Ученическое самоуправление есть совместное (коллективное,
Слайд 9Воспитание-поддержка самоопределения
Ребенок высшая ценность и способен многое сделать при определенной педагогической
Ученическое самоуправление есть самостоятельные усилия учащихся по управлению школой и их педагогическая поддержка
Слайд 10Модель 1. Помощники в решении проблем
передача (поручение) воспитанникам части управленческих функций
Создание штабов и команд по решению проблем
Подбор учащихся способных решать проблемы
Распределение поручений
Слайд 11Модель 2. Лаборатория нерешенных проблем
совместное (коллективное, демократическое) решение педагогами, учащимися,
Создание проектных лабораторий
Разработка и реализация проектов
Осуществление индивидуальных и групповых проектов
Слайд 12Модель 3. Решаем сами
создание условий для самостоятельных усилий учащихся по
Создание комплекса задач требующих определенных решений
Создание добровольных объединений для решения проблем
Слайд 13Модель 4. Школьное государство
передача (поручение) воспитанникам части управленческих функций по
Организация игры
Создание различных государственных институтов и учреждений
Проведение выборов
Школьная валюта
Слайд 14Модель 5. Школьное братство.
совместное (коллективное, демократическое) создание педагогами, учащимися, родителями ценностно-ориентационной
Организация совместной игры
Создание творческих объединений, организующих игровые зоны
Выборы в пространстве игры
Слайд 15Модель 6.Остров сокровищ
создание условий для самостоятельных усилий учащихся по созданию
Организация игры, предполагающей самостоятельный выбор и поиск
Погружение в различные игровые зоны
Создание условий для проявления активности
Слайд 16Модель 7. Командное соревнование
передача (поручение) воспитанникам части управленческих функций по организации
Выборность школьного совета
Организация комплексного соревнования
Выявление лидеров
Слайд 17Модель 8. Коллективное самоуправление
совместная (коллективная, демократическая) организация педагогами, учащимися, родителями групповой
Коллективная организаторская деятельность
Совет школы и советы дел
КТД
Тематические периоды
Слайд 18Модель 9. Быть Лидером.
создание условий для самостоятельных усилий учащихся по
Организация конкурсов лидерской направленности
Деятельность школы лидеров
Поддержка детских инициатив
Слайд 19 Модель 10. Союз творческих объединений
передача (поручение) воспитанникам части управленческих функций
Организация дополнительного образования
Презентация интересов и увлечений
Испытание и демонстрация мастерства
Слайд 20Модель 11. Правовое пространство
совместное (коллективное, демократическое) создание педагогами, учащимися, родителями
Создание нормативно-правовой базы
Конфликтные комиссии
Дискуссии
Суд
Слайд 21Модель 12. Трудный выбор
создание условий для самостоятельных усилий учащихся по созданию
Обращение за помощью
Создание творческих объединений
Договор
Фестиваль достижений
Слайд 22Результативность ученического самоуправления
Высокий уровень детской активности
Реальный вклад учащихся в управление школой
Развитие
Снижение нагрузки на педагогов
Повышение уровня жизни в школе
