Педагогический совет презентация

и создание условий для проявления неформального лидерства учащихся в классах и школе.
Уровень воспитанности гимназистов, критерии, возможности для их проявления.
Обеспечение новых подходов к организации воспитательного процесса и внедрение современных технологий в воспитательный процесс;
Создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе гимназии.
Вовлечение учащихся школы в активную жизнь в социуме и общественных организациях.
Проведение всех внеклассных мероприятий на высоком эстетическом уровне, этическом и культурном уровне.
Продолжение и преумножение традиций и обычаев внеклассной работы в гимназии.
Формирование коллектива единомышленников из числа родителей, учащихся, коллег для создания воспитательной системы гимназии;
Повышение методической и профессиональной культуры участников воспитательного процесса.
Использование элементов прогнозирования и экспертной оценки результативности воспитательной системы гимназии.

личности;
Формирование нравственных основ личности и духовной культуры
Формирование гуманистического отношения к окружающему миру
Формирование внутренней потребности в постоянном самосовершенствовании

школа: 8 классов
Школа II ступени: 6 классов
Старшая школа: 6 классов

Количественный состав кафедры классных руководителей: 20 человек
Руководителей кружков и секций: 7

гимназии)
Положение о классном руководителе
Положение об ученическом самоуправлении
Положение об Автономной некоммерческой организации родителей «Просвещение - 35»
Положение о дополнительном образовании в образовательном пространстве гимназии.

программ: «Разговор о правильном питании», «Скажи наркотикам – нет!» «Гигиена подростка»Т.В.Потупчик
«Самовоспитание - формирование качеств личности ребёнка.» О.В.Толмачёва ,Н.П.Волокитина
«В здоровом теле – здоровый дух» Е.А.Комарова
Валео-педагогическая программа по адаптации учеников 1х,5х классов
Программа «Безопасная школа», включающая в себя многоуровневую установку на создание безопасных условий пребывания ребенка в школе.
Функционирует кафедра здоровья (2психолога,врач-валеолог,социальный педагог, учителя физической культуры)
Экологическая грамотность гимназистов. З.К.Андреева (Праздник леса, акция: «Осторожно-природа!»)
Медико-психолого-педагогическое сопровождение учащихся осуществляется с момента поступления в гимназию и до ее окончания.

позиции.

Уроки ОБЖ
Подготовка команды и участие в районном смотре «Патриот» Е.А.Комарова,Т.В.Потупчик
Военно-спортивная игра «Непобедимые» (школа II ступени) И.В.Руденко
Операция «Ветеран»-помощь ветеранам В.О.в М.С.Королёва,Г.И.Брюханова,Т.В.Морозас.
Основы правовой грамотности. (Сотрудник ИДН)
Функционирование «Совета профилактики»(психолог,соц.педагог,врач-валеолог, сотрудник ИДН)
Уроки Победы.
«Военные истории моей семьи» В.Г.Фёдорова
«Моя гимназия» (к 55-летию школы)

деятельность
Смотры художественной самодеятельности
Конкурсы рисунков
Фестиваль «По странам и континентам»
Новогодний калейдоскоп (замечательный праздник у 4х классов- Н.В.Худоногова и В.Г.Фёдорова)
Мастерская деда Мороза
Работа студий: танцевальной, хоровой, изостудии
Газета «Гимназист»,в 7 «А» -классная газета
Детский театр. Г.Н.Овсянникова и О.В.Толмачёва
Слёт ФЭПперов

«Б» (кл.рук.Т.В.Петроченко ) и 10 «А» (кл.рук.И.В.Мясоедова )классов
Детский театр. Г.Н.Овсянникова и О.В.Толмачёва
Программа «Одарённые дети» - «Свободный разум» Н.В.Худоногова
«Сибирь глазами детей» Н.Н.Бадьина
Приоритетный национальный проект «Образование»

гимназии и совета
Малый совет (уч-ся 5-8 кл.) формируется путем выдвижения кандидатов от классных коллективов
Ученическое самоуправление в классах
5-11 классы (президент класса, министерства)

классов-опора в деятельности классного руководителя
Презентация «Я и моя семья»
«Милая моя мамочка»-тв.работы уч-ся 4 «А», Н.В.Худоногова 4 «Б» В.Г.Фёдорова 1 «А» Н.П.Волокитина классов
Мисс гимназия-2006(в нач.школе) И.В.Руденко
Генеалогическое древо моей семьи. О.А.Туезова
Анкетирование «Выходной день в нашей семье» О.В.Толмачёва
Очумелые ручки (создание композиций из природного материала) 4 «Б» В.Г.Фёдорова
Новогодние игрушки на городскую ёлку.
Акция «Помоги пойти учиться» А.М.Ситникова, Т.О.Козлова, Н.П.Волокитина, О.В.Толмачёва,Г.И.Брюханова, Т.В.Петроченко

взаимодействия классных руководителей и учителей предметников
Не достаточный уровень подготовки общешкольных и классных КТД
Формальное отношение к классному часу-часу общения
Не достаточно уделено внимание развитию личности ученика( )
Совет профилактики работает со следствием в поведении ученика, а не с причинами.
Работа кафедры классных руководителей в основном носит инфрмационно-консультативный характер и мало уделяется внимания совершенствованию педагогического мастерства классного руководителя.
Мало насыщенная жизнь внутри классных коллективов
Органы ученического самоуправления в классах малоактивны
Отсутствие преемственности I и II смены в дежурстве по школе