Твардовского и К.М. Симонова
(5класс)
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Патриотические подвиги детей в годы Великой Отечественной войны презентация
Содержание
- 1. Патриотические подвиги детей в годы Великой Отечественной войны
- 2. Цели урока: воспитывать чувство патриотизма,гордости за свою
- 3. Эпиграф Сороковые, роковые, Свинцовые, пороховые… Война
- 4. А.Т.Твардовский Стихотворение «Рассказ танкиста»
- 5. Ю.Непринцев «Вот солдаты идут»
- 6. Ю. Непринцев «Отдых после боя».
- 7. Как вы понимаете строки,словосочетания: - Все нынче,
- 8. К.М. Симонов «Майор привез мальчишку на лафете»
- 9. Город-герой Брест
- 10. Город-герой Брест Крепость в черте города
- 11. Н.И. Обрыньба «Первый подвиг»
- 12. Как вы понимаете выражения - Седой
- 14. Люди, Покуда сердца стучатся, - Помните! Какой ценой Завоевано счастье, Пожалуйста, помните!
- 15. Автор работы: учитель русского языка и литературы Чудайкина Н.В.
Цели урока:
воспитывать чувство патриотизма,гордости за свою страну;
расширять представления учащихся о Великой Отечественной войне;
показать значение поэзии в годы войны;
отметить,что высокие патриотические чувства в поэзии этого времени соединились с
Слайд 2Цели урока: воспитывать чувство патриотизма,гордости за свою страну; расширять представления учащихся о Великой
Отечественной войне;
показать значение поэзии в годы войны;
отметить,что высокие патриотические чувства в поэзии этого времени соединились с глубоко личными переживаниями.
Слайд 3Эпиграф
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!
Д.С. Самойлов
Слайд 7Как вы понимаете строки,словосочетания: - Все нынче, как спросонку - Бедовый, из тех,
кто главарями у детей
- А он гвоздит –не выглянуть из башен
-…за каким домишкой он примостился
-Заходим в тыл и полный газ даем
- И эту пушку, заодно с расчетом,
Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозем?
Слайд 10Город-герой Брест Крепость в черте города Брест в Белоруссии была построена в
1833-1838годах для обороны западных границ России.
22июня1941года на нее обрушился первый удар фашистских войск. Почти месяц, находясь в окружении, гарнизон крепости держал оборону.
Слайд 12Как вы понимаете выражения
- Седой мальчишка на лафете спал
- Ты это
горе знаешь понаслышке,
А нам оно оборвало сердца?
А нам оно оборвало сердца?
