pamyatka chto chitat detyam o voyne презентация

войне и победе!»
Цель: воспитывать чувство
патриотизма, гордости за Родину,
уважение к людям старшего поколения.

 в общих чертах о начале войны, о сражениях, о победе. Чем старше ребенок, тем более конкретно  можно говорить о тех событиях. Чтобы ваш сын или дочка прониклись этой темой:
расскажите о войне на примере подвигов пионеров-героев, воспоминаний ваших бабушек  и дедушек, прабабушек и прадедушек;
рассмотрите с ребенком фотографий тех времен; 
  прочитайте с детьми рассказы о войне, выучите стихи, познакомьте с песнями;
возложите гвоздики к памятникам павших героев. 
          

азов. Ребенку требуется объяснять, в силу его возраста и понимания, разумеется, что Великая Отечественная война – это самая большая и самая страшная война во всей истории человечества, которая была начата Германией и ее союзниками.   И если бы не наша страна (тогда ее называли по-другому – Советский Союз), остальным государствам вряд ли удалось бы победить фашистов. Именно советская армия смогла прогнать захватчиков, освободить Европу, разгромить фашистские войска, и водрузить над Рейхстагом красный флаг. Конечно, после этого рассказа у вашего «почемучки» возникнет масса вопросов – попробуйте ответить на них.

сразу всю возможную информацию: она должна быть строго дозированной в зависимости от его возраста и подготовленности. По мере взросления малыша вы сможете рассказать ему больше.
 Очень важна умеренность в описании ужасов войны. К примеру, не стоит подробно расписывать дошкольникам или младшим школьникам, что творилось в концлагерях или в блокадном Ленинграде. Тем самым вы только дадите им повод для ночных кошмаров. А вот подростку уже можно и нужно знать о дневнике Тани Савичевой и подвиге молодогвардейцев.

почему по улицам нашей страны, победившей фашизм, маршируют коротко стриженные парни со свастикой на рукаве. Наверное, честнее всего будет сказать, что это – просто агрессивные люди, которые совершенно не знают историю. И потому не понимают, что не победи наш народ Гитлера, они могли бы вовсе не родиться на свет.








 Настройтесь на эмоциональную искренность. Признайтесь ребенку, что вам нелегко рассказывать о войне и что это вообще сложная тема. Но вы постараетесь объяснить все правильно… А признание мужественного папы в том, что он боится войны, и совсем ее не хочет, произведет гораздо больший эффект, чем все «воспитательные речи» вместе взятые.

   Известно, что дети с легкостью впитывают новые знания, ассоциируя себя с тем или иным героем – литературным или кинематографическим. К счастью, у нас есть масса талантливых книг и фильмов о войне, рассчитанных на достаточно юный возраст. В этом списке «Сын полка» Валентина Катаева, «Девчонка идет на войну» Маргариты Родионовой, «Дорогие мои мальчишки» Льва Кассиля, сборники военных рассказов Леонида Пантелеева, «А зори здесь тихие» Бориса Васильева (эта гениальная книга, конечно, не для малышей) и многие другие книги. Кинофильмов также много – хороших и правдивых, таких, например, как «В бой идут одни старики», «Отец солдата», «Среди добрых людей», «Садись рядом, Мишка!», «Девочка ищет отца», современная кинолента «Мы из будущего». Этот список можно продолжать бесконечно. Главное, избегать кровопролитных сцен при просмотре с самыми маленькими.

старших дошкольников (5-7 лет)
 Алексеев С. Наташка. Три приятеля с Волхонки. Геннадий Сталинградович. Семь потов. Праздничный обед. Таня Савичева. Шуба. "Данке шён". "Мутти!" Бронзой поднялся в небо. Три автомата. 
Балл Г. Зелёная шишка.
Баруздин С. Шел по улице солдат.  (маленькие зарисовки об истории Советской армии.
Богданов Н. Иван Тигров. Солдатская каша (в кн. "О смелых и умелых"). (О жизни и подвигах мальчиков и девочек, оказавшихся на фронте и во вражеском тылу)
 Георгиевская С. Галина мама. (В небольшой повести для малышей рассказывается о воинской доблести)
Герман Ю. Вот как это было. (Повесть написана от имени маленького героя Мишки, который описывает войну и блокаду.)
Драгунский В. Арбузный переулок. (Отец рассказывает Дениске о своем голодном военном детстве.)
Жариков А. Смелые ребята. Максим в отряде. Юнбат Иванов.
Иванов А. Как Андрейка на фронт бегал.
Кассиль Л. Рассказ об отсутствующем. У классной доски. Обыкновенные ребята. Твои защитники.

других и про себя".)
Митяев А. Носов и Назе. (в кн. "Письмо с фронта".)
 Нижний Л. Золотые руки. (О ребятах, в трудные годы войны вставших к станкам)
 Орлов О. Юнга Лялин. (в кн. "Глобус адмирала".)
Осеева В. Андрейка. (О семилетнем Андрейке, помогающем матери в тяжелые военные годы)
Панова В. Сергей Иванович и Таня. 
Пантелеев А. Главный инженер.
Паустовский К. Стальное колечко. (Сказка о девочке и волшебном колечке, которое подарил ей боец.)
Платонов А. Никита. (О том, как отец пятилетнего Никиты наконец-то вернулся с войны домой.)
Туричин И. Сердце солдата. Защитники. Земляника. Сапоги. Маришкина пушка.
Федоренко П.  Компас Павлика Рыбакова.
 Ходза Н. Надо спасать детей! Детей увозят в тыл.  (в кн. "Дорога жизни".)
 Шишов А. Лесная девочка. (О судьбе маленькой девочки Тани, внучки старого партизана, в годы войны.)