- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Отчёт по опросу 5а, б класса презентация
Содержание
- 1. Отчёт по опросу 5а, б класса
- 2. 1. Я считаю, что хорошо знаю математику.
- 3. 2. Математика в жизни нужна не всем.
- 4. 3. Математика повлияет на твою успешность в
- 5. 4. Математика развивает творческие способности. Большая часть учащихся считает, что математика развивает творческие способности.
- 6. 5. Занятия математикой формируют целеустремлённость, критическое мышление.
- 7. 6. Если математику убрать из школьного курса... Правильно считает большинство, что математические способности пригодятся везде!
- 8. 7.Как вы относитесь к высказыванию?
- 9. 8. Если на уроке математики не решена
- 10. 9. На уроке математики чаще всего я:
- 11. 10. Для того, чтобы быть успешным в
- 12. 11. Математика мне нужна: Ребята
- 13. 12. По твоему мнению как долго ты
- 14. 13. Сколько часов в неделю ты готов заниматься математикой в школе?
- 15. Заключение. Очень приятно было увидеть результаты опроса
1. Я считаю, что хорошо знаю математику. В 5а классе большая неуверенность в знаниях математики, чем в 5б. Радует, что тех кто не знает математику очень мало (практически нет).
Слайд 21. Я считаю, что хорошо знаю математику.
В 5а классе большая неуверенность
в знаниях математики, чем в 5б. Радует, что тех кто не знает математику очень мало (практически нет).
Слайд 32. Математика в жизни нужна не всем.
Большая часть учащихся считатет, что
математика нужна в жизни.
Слайд 43. Математика повлияет на твою успешность в жизни.
Практически все учащиеся считают,
что их образование очень тесно связано с математикой.
Слайд 54. Математика развивает творческие способности.
Большая часть учащихся считает, что математика развивает
творческие способности.
Слайд 65. Занятия математикой формируют целеустремлённость, критическое мышление.
Хочется надеятся, что после этого
вопроса те, кто не задумывались над этим, задумаются.
Слайд 76. Если математику убрать из школьного курса...
Правильно считает большинство, что математические
способности пригодятся везде!
Слайд 8 7.Как вы относитесь к высказыванию? Если незнакомую работу предложить двум
людям, один из которых хорошо знает математику, а другой - нет, то первый из них лучше справится с этой работой.
Правильно считает большинство, что математические способности пригодятся везде! У математиков более рациональное видение вопросов. Они быстрее находят пути решения проблем.
Слайд 98. Если на уроке математики не решена задача или не понята
тема, я:
Репетитор это самое простое решение, но дорогое... Лучше обратиться к учителю, если не сможешь разобраться сам.
Слайд 109. На уроке математики чаще всего я:
Радует то, что многие
испытывают удовольствие от мыслительной деятельности! А бояться трудностей не надо. Будьте уверены в своих знаниях!
Слайд 1110. Для того, чтобы быть успешным в предмете математики самое важное:
Ребята правильно определили порядок важности всех пунктов! Молодцы!
Слайд 1211. Математика мне нужна:
Ребята правильно определили что основная цель математики-развитие
мыслительных способностей! Молодцы!
Слайд 1312. По твоему мнению как долго ты будешь помнить всё чему
тебя учат на уроках математики:
Если вы сможете помогать своим детям, то значит вы сможете самостоятельно восстановить (с помощью учебника) полученные в школе знания. И это очень ценно!
Слайд 15Заключение.
Очень приятно было увидеть результаты опроса в 5а, б классах.
Ребята
правильно видят необходимость изучения математики, правильно понимают цели которые мы учителя ставим перед учащимися на уроках.
Очень хочется не растерять то ценное, что сейчас заложено в детях.
Очень хочется не растерять то ценное, что сейчас заложено в детях.
