ОСОЗНАННЫЙ ВЫБОР ПРОФЕССИИ презентация

о престижности профессии.
Выбор профессии под влиянием товарищей.
Перенос отношения к человеку, представителя той или иной профессии, на саму профессию.
Увлечение внешней или какой-нибудь частной стороной профессии.
Отождествление школьного учебного предмета с профессией или плохое различение этих понятий.
Устаревшие представления о характере труда в сфере материального производства.
Неумение или нежелание разбираться в личностных качествах.
Незнание или недооценка физических особенностей, недостатков, существенных при выборе профессии.
Незнание основных действий, операций и их порядка при решении, обдумывании задачи при выборе профессии.

педагогов, классного руководителя
Личные профессиональные планы
Способности
Уровень притязаний на общественное признание
Информированность
Склонности

Составить перечень требований к выбираемой профессии
Шаг 3. Определить значимость каждого требования
Шаг 4. Оценить свое соответствие требованиям каждой из подходящих профессий
Шаг 5. Подсчитать и проанализировать результаты
Шаг 6. Проверить результаты
Шаг 7. Определить основные практические шаги к успеху

ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, МОТОРНАЯ ПАМЯТЬ, ФИЗ.СИЛА, ВЫНОСЛИВОСТЬ, КООРД.ДВИЖЕНИЙ, СПОСОБНОСТЬ КОНСТРУИРОВАТЬ, АНАЛИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ. ШАГ 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗНАЧИМОСТИ КАЖДОГО ТРЕБОВАНИЯ: «ОЧЕНЬ ЗНАЧИМО». ШАГ 4, 5. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ. СВОЕ СООТВЕТСТВИЕ: -,-,+,-,+,+,+,+. ШАГ 6. ПРОВЕРКА РЕЗУЛЬТАТОВ. ШАГ 7. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ШАГОВ: КНИГА АБИТУРИЕНТА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА, КУРСЫ, ВИДЕО И АУДИОМАТЕРИАЛЫ И Т.Д.

по каким-то важным признакам.