помощь педагогического коллектива
в период адаптации пятиклассников
Единые ЦЕЛИ
Единые требования
Единый КОМПЛЕКТ УЧЕБНИКОВ
Единые ТЕХНОЛОГИИ
+
Умею организовать дела
Умею мыслить и работать с информацией
Умею оценивать себя и других
Умею общаться в разных ситуациях
Организационные - организовывать свою деятельность
Интеллектуальные - мыслить и работать с информацией
Оценочные - делать выбор в мире ценностей и поступков
Коммуникативные - общаться, взаимодействовать с людьми
ОУУ
Новые результаты – метапредметные: компетенции, действия, умения.
КОММУНИКАТИВНЫЕ
Например: Высказывать свою точку зрения, пытаться ее обосновать, приводя аргументы.
Комплексная проверочная работа по четырем группам общеучебных умений.
Задания, проверяющие сформированность каждого умения.
Задания надпредметные, вместо действий в учебной ситуации ученику будет предложено действие в модели жизненной ситуации.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
Например: самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения учебной задачи
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ
Например: составлять план действия для достижения цели
ОЦЕНОЧНЫЕ
Например: объяснять с позиции общечеловеческих нравственных ценностей, почему конкретные простые поступки можно оценить как хорошие или плохие
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть