Особенности формирования экономики знаний в современных условиях презентация

марта 2009 г.

(теоретический взгляд)

Статистика и факты: подтверждение или опровержение теории (зарубежный опыт)?

Экономика знаний в России: проблемы и перспективы развития

экономика:
- в узком смысле: система экономических взаимосвязей, формирование и особенности которой обусловливаются развитием новых технологий и скоростью распространения информации

- в широком смысле: новый тип экономики, в котором производство и внедрение знаний и инноваций играют решающую роль в обеспечении долговременного устойчивого развития = Экономика знаний, инновационная экономика

экономики знаний формируется на основе синтеза гуманистически-ноосферных и информационно-технократических теорий
В отличие от гуманистически-ноосферных теорий, теория экономики знаний в современных условиях основывается на качественных технологических изменениях в общественном воспроизводстве в целом: на ведущей роли научно-технического прогресса, на постиндустриальном, информационно-сетевом и глобальном характере современной экономики
В отличие от информационно-технократических теорий, теория экономики знаний акцентирует своё внимание на таких аспектах формирующейся экономики, как повышение роли образования и науки, новое качество экономического роста (от роста – к развитию), имеет ярко выраженную социальную направленность

производств
Технологическая и интеллектуальная рента

реализации наукоемкой продукции: США – 700 млрд. $, Германия – 530 млрд. $, Япония – 400 млрд. $ ежегодно)
рост вклада сферы услуг и высокотехнологичного сектора в ВВП (более 40% ВВП в США и ряде стран ЕС)
глобальный и сетевой характер создания и использования знаний, продуктов и услуг
повышение роли формирования национальных инновационных систем (НИС) как институциональной основы экономики знаний

производств, венчурный бизнес)
меры по повышению инновационной активности субъектов экономики и формированию НИС (создание инновационных кластеров, поддержка регионов в создании РИС, защита интеллектуальной собственности, гармонизация системы технических регламентов с международными)
совершенствование системы производства и распространения знаний и их передачи в производство: интеграция науки, образования и производства, внедрение «менеджмента знаний» на предприятиях
общеэкономические меры: диверсификация сферы услуг, развитие несырьевых секторов экономики