і науки, молоді та спорту України від 31.10.2011 року №1243
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів презентация
Содержание
- 1. Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
- 2. Мета основних орієнтирів Створення цілісної моделі виховної
- 3. Мета виховання Формування морально-духовної
- 4. Зміст виховання ( система цінностей) Ціннісне ставлення
- 5. Основні принципи виховання принцип національної спрямованості; принцип
- 6. Чинники сучасного виховання Сім’я Школа Соціальні інститути
- 7. Форми діяльності учнів пізнавальна; оздоровча; трудова; художньо-естетична; спортивна; пропагандистська; ігрова; культурна; рекреаційна; екологічна.
- 8. Лист МОНМС України Щодо виховання сучасного
- 9. Основні положення Нормативно-правова база щодо прав національних
- 10. Лист МОНМС України Деякі питання
- 11. Основні положення Ключовий нормативний документ у сфері
Слайд 1Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Наказ Міністерства освіти
Слайд 2Мета основних орієнтирів
Створення цілісної моделі виховної системи на основі громадянських та
загальнолюдських цінностей як орієнтовної для проектування моделей виховних систем у загальноосвітніх навчальних закладах України
Слайд 3Мета виховання
Формування морально-духовної життєво-компетентної особистості, яка успішно самореалізується в
соціумі як громадянин, сім’янин, професіонал.
Слайд 4Зміст виховання ( система цінностей)
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави
Ціннісне
ставлення до людей
Ціннісне ставлення до природи
Ціннісне ставлення до мистецтва
Ціннісне ставлення до праці
Ціннісне ставлення до себе
фізичне “Я”
психічне “Я”
соціальне “Я”
Ціннісне ставлення до природи
Ціннісне ставлення до мистецтва
Ціннісне ставлення до праці
Ціннісне ставлення до себе
фізичне “Я”
психічне “Я”
соціальне “Я”
Слайд 5Основні принципи виховання
принцип національної спрямованості;
принцип культуровідповідності;
принцип цілісності;
акмеологічний принцип;
принцип суб’єкт-суб’єктної взаємодії;
принцип адекватності
виховання до психологічних умов розвитку особистості;
принцип особистісної орієнтації;
принцип превентивності;
принцип технологізації.
принцип особистісної орієнтації;
принцип превентивності;
принцип технологізації.
Слайд 6Чинники сучасного виховання
Сім’я
Школа
Соціальні інститути ( позашкільні заклади, психологічні служби, інститути підвищення
квалвфікації педагогічних працівників)
Слайд 7Форми діяльності учнів
пізнавальна;
оздоровча;
трудова;
художньо-естетична;
спортивна;
пропагандистська;
ігрова;
культурна;
рекреаційна;
екологічна.
Слайд 8Лист МОНМС України
Щодо виховання сучасного громадянина в полікультурному середовищі засобами позакласної
роботи
Від 27.07.12 р. №1\9-530
Від 27.07.12 р. №1\9-530
Слайд 9Основні положення
Нормативно-правова база щодо прав національних меншин
Поняття полікультурного виховання дітей
Позакласна робота
в умовах полікультурного середовища
Діяльність шкільних бібліотек в контексті полікультурного виховання
Діяльність шкільних бібліотек в контексті полікультурного виховання
Слайд 11Основні положення
Ключовий нормативний документ у сфері освітньої політики щодо виховання є
Наказ МОНМСУ від 31.10.11 р. №1243, яким затверджено “Основні орієнтири вихованя учнів 1-11 класів ЗНЗ України”
Підвищення рівня превентивної роботи
Профілактика жорстокості та насильства в дитячому середовищі
Утвердження громадянського суспільства
Співпраці школи та сім’ї
Підвищення рівня педагогічної майстерності
Пам’ятні та ювілейні дати 2012-2013н.р.
Підвищення рівня превентивної роботи
Профілактика жорстокості та насильства в дитячому середовищі
Утвердження громадянського суспільства
Співпраці школи та сім’ї
Підвищення рівня педагогічної майстерності
Пам’ятні та ювілейні дати 2012-2013н.р.
