- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основные нормы современного литературного произношения и ударения в русском языке презентация
Содержание
- 1. Основные нормы современного литературного произношения и ударения в русском языке
- 2. «Культура речи – часть внутренней культуры человека»
- 3. Рука бойцов колоть устала,
- 4. Пользуясь орфоэпическими словарями, заполнить таблицу следующими
- 5. Задание: выписать слова в две колонки.
- 6. Домашнее задание 1.Выполнить фонетический разбор слов:
«Культура речи – часть внутренней культуры человека» и «по тому, как человек говорит, можно сулить об уровне его развития и его внутренней культуре».
Слайд 2«Культура речи – часть внутренней культуры человека» и «по тому, как
человек говорит, можно сулить об уровне его развития и его внутренней культуре».
В.Виноградов
В.Виноградов
Слайд 3 Рука бойцов колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел.
Записать транскрипцию каждого слова
Записать транскрипцию каждого слова
Слайд 4
Пользуясь орфоэпическими словарями, заполнить таблицу следующими словами:
статуя, аристократия, алфавит, каталог, углубить,
облегчить, процент, намерение, свекла, фарфор, баловать, оптовый, компас, шофер, мышление, звонит, откупорить, красивее, средства, квартал.
Слайд 5Задание: выписать слова в две колонки.
Первая колонка – твердые звуки д
т з с р н ф
Вторая колонка – мягкие звуки д т з с р н ф
Вторая колонка – мягкие звуки д т з с р н ф
Слайд 6Домашнее задание
1.Выполнить фонетический разбор слов: наши, сделали, уже, тем, отчасти, что.
2.Составить
диалог с использованием слов со сложным ударением.
