Учитель истории и обществознания
Бондарева А.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основные формы и виды деятельности в профильном обучении (фрагменты из опыта работы) презентация
Содержание
- 1. Основные формы и виды деятельности в профильном обучении (фрагменты из опыта работы)
- 2. Одна из целей профильного обучения: Расширить возможности
- 3. СПРАВКА: Семь человек обучается
- 4. Из опыта работы (социально-экономический профиль): Составить представление о характере профессионального. Уроки «В мире профессий» (Экономика).
- 5. Алгоритм презентации профессии. Общая характеристика профессии
- 6. Пример: Менеджер по продажам, по
- 7. Какие профессии встречаются в
- 8. Формирование успешной личности, на
- 9. Обеспечить углубленное изучение отдельных предметов
- 10. Создать условия для существенной дифференциации
- 11. Вывод: Успешная личность- имеющая мотивацию на достижение успеха.
Одна из целей профильного обучения: Расширить возможности социализации учащихся; выстраивание учащимися старших классов своих жизненных и профессиональных планов, траекторий получения профессионального образования и вхождение в рынок труда;
Слайд 1Основные формы и виды деятельности в профильном обучении (фрагменты из
опыта работы)
Слайд 2Одна из целей профильного обучения:
Расширить возможности социализации учащихся;
выстраивание учащимися
старших классов своих жизненных и профессиональных планов, траекторий получения профессионального образования и вхождение в рынок труда;
Обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием.
Обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием.
Слайд 3СПРАВКА:
Семь человек обучается в экономическом колледже:
Вермий А.
Васильев А.
Эзекьян
Д.
Евтушенко А.
Кулешова Е.
Иванцов А.
Бабков В.
Евтушенко А.
Кулешова Е.
Иванцов А.
Бабков В.
Слайд 4Из опыта работы (социально-экономический профиль):
Составить представление о характере профессионального.
Уроки «В мире
профессий» (Экономика).
Слайд 5Алгоритм презентации профессии.
Общая характеристика профессии
Требования к индивидуальным особенностям специалиста
Медицинские противопоказания
Требования
к профессиональной подготовке- должен уметь
Родственные профессии
Родственные профессии
Слайд 6Пример:
Менеджер по продажам, по закупкам; логистик; брэнд- менеджер (продвижение
на рынок торговой арки); мерчендзайзр (оформление торгового зала, рекламные акции); Секретарь – референт; социальный работник ; аудитор; имиджмейкер.
Слайд 7
Какие профессии встречаются в нашем регионе, примерная заработная плата;
газеты с объявлениями о рабочих местах
задание : определите несколько привлекательных и соответствующих вашим способностям и интересам- самореклама- рассказ о своем выборе.
Работодатель- безработный- карьера (резюме, собеседование и т.д.).
задание : определите несколько привлекательных и соответствующих вашим способностям и интересам- самореклама- рассказ о своем выборе.
Работодатель- безработный- карьера (резюме, собеседование и т.д.).
Слайд 8
Формирование успешной личности, на примере биографий знаменитых людей для выделения
деловых качеств, которые обеспечили им успех (Билл Гейтс, Шанель Коко, Святослав Федоров (врач- офтальмолог))
Слайд 9
Обеспечить углубленное изучение отдельных предметов (гуманитарный профиль) через активные семинары,
круглый стол и т.д.
Слайд 10
Создать условия для существенной дифференциации содержания обучения в соответствии со
способностями учащихся, индивидуальными склонностями и потребностями.
