апреля 2011 года
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Опыт работы по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования презентация
Содержание
- 1. Опыт работы по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
- 2. Объем работы:
- 3. Объем работы:
- 4. методист www.nachalka.seminfo.ru www.mioo.seminfo.ru
- 5. учитель
- 8. Проекты : Давайте познакомимся Школа Осень
- 9. Для написания основной образовательной программы
- 10. Система структурированных наблюдений Анализ учебного занятия
- 11. Анализ деятельности учителя
- 12. Федеральный мониторинг «Диагностика готовности первоклассников к обучению
- 13. Федеральный мониторинг «Диагностика готовности первоклассников к обучению
- 14. Наблюдения психолога и учителя
- 15. Окружной мониторинг «Сформированность базовых учебных навыков и
- 16. Окружной мониторинг «Сформированность базовых учебных навыков и
- 17. «Унылая пора! Очей очарованье!» (ГОУ СОШ №
- 18. ГОУ СОШ № 1239 Исследуемый объект
- 19. Семинары, мастер-классы
- 20. Открытые уроки для учителей округа
- 21. Открытие стажировочных площадок на базе пилотных школ 198 педагогов
Слайд 1Опыт работы по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
13
Слайд 8Проекты :
Давайте познакомимся
Школа
Осень
Ученик
Школьный портфель
Знаки в школе и вне школы
Порядок
Схема и
модель
Дневник наблюдений
Дневник наблюдений
Слайд 12Федеральный мониторинг «Диагностика готовности первоклассников
к обучению в начальной школе» (МЦКО).
Общая
выборка 1370 учащихся (22 школы, 52 класса). Анализ проводился по данным
Т-баллов, предоставленных МЦКО (данные деперсонифицированы).
Т-баллов, предоставленных МЦКО (данные деперсонифицированы).
Гистограмма 1 (высокое процентное разрешение).
Средние данные по округу незначительно (<1%)
отклоняются от городских и федеральных
средних показателей.
Слайд 13Федеральный мониторинг «Диагностика готовности первоклассников
к обучению в начальной школе» (МЦКО)
Гистограмма 1
(сводная по школам-участникам)
Слайд 15Окружной мониторинг «Сформированность базовых учебных навыков
и общеучебных действий» (ЦППРиК «Пресненский»)
Общая выборка
632 учащихся (10 школ, 24 класса). Анализ проводился по данным
структурированного наблюдения педагогов (данные деперсонифицированы).
структурированного наблюдения педагогов (данные деперсонифицированы).
Гистограмма 1 (свод по сферам)
Слайд 16Окружной мониторинг «Сформированность базовых учебных навыков
и общеучебных действий» (ЦППРиК «Пресненский»)
Ряд 1.
Высокий показатель успешности адаптации
Ряд 2. Уровень – Выше среднего
Ряд 3. Средний показатель успешной адаптации
Ряд 4. Показатель успешной адаптации ниже среднего
Ряд 2. Уровень – Выше среднего
Ряд 3. Средний показатель успешной адаптации
Ряд 4. Показатель успешной адаптации ниже среднего
Суммарные данные по результатам мониторинга позволяют сделать следующие выводы:
Слайд 17«Унылая пора! Очей очарованье!» (ГОУ СОШ № 622)
«Наш класс!» (ГОУ ЦО
№ 465, ГОУ ЦО № 175)
Учет достижений учащегося (электронное портфолио)
