Оптимизация управления взаимодействием детского сада и семьи, через использование информационно-коммуникативных технологий презентация

технологий

ДЕТЕЙ В ПРОСТРАНСТВО КУЛЬТУРЫ, ПОСТИЖЕНИЕ ЕЕ ЦЕННОСТЕЙ И СМЫСЛОВ.

ПРИ ОБОЮДНОЙ ГОТОВНОСТИ ВОСПИТЫВАЮЩИХ ВЗРОСЛЫХ

СПОСОБЫ ОБЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ

ПО УВР – МОБЛИЗУЕТ ПЕДАГОГОВ НА РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СЕМЬЕЙ, ПРИВЛЕКАЕТ К ИХ РЕШЕНИЮ РОДИТЕЛЕЙ И ОБЩЕСТВЕННОСТЬ, ОРГАНИЗОВЫВАЕТ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ;

ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ КУЛЬТУРУ РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ;
МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА – ОРГАНИЗУЕТ СОВМЕСТНУЮ РАБОТУ С СЕМЬЕЙ ПО ВОСПИТАНИЮ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА;
ВОСПИТАТЕЛЬ – УПРАВЛЯЕТ ПРОЦЕССОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ.

ВОЗДЕЙСТВИЯ,
ПОДДЕРЖИВАЮТ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ;
НАПРАВЛЯЮТ НА ПРОДУКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ.

СВЯЗИ, АКТ ОБЩЕНИЯ, СООБЩЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОДНИМ ЛИЦОМ ДРУГОМУ ИЛИ РЯДУ ЛИЦ.
ТЕХНОЛОГИЯ – СОВОКУПНОСТЬ МЕТОДОВ И ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЖЕЛАЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА, МЕТОД ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДАННОГО В НЕОБХОДИМОЕ.

ДОКУМЕНТЫ, ФОТОМАТЕРИАЛЫ;
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА К СУБЪЕКТУ КОММУНИКАЦИИ;
ОПТИМАЛЬНОЕ СОЧЕТАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ГРУППОВОЙ;
ОПЕРАТИВНОЕ ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ;
РАСШИРЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОТОКОВ.

ПИСЬМАХ, РЕКОМЕНДАЦИЯХ. В СООТВЕТСТВИИ С УСТАВОМ ДОУ, ДОГОВОРАМИ СОТРУДНИЧЕСТВА, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИМИ И ОПРЕДЕЛЯЮЩИМИ ФУНКЦИИ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН.

ВОПРОСАХ СПЕЦИФИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДОСТИЖЕНИЙ И ПРОБЛЕМ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА, БЕЗОПАСНОСТИ ЕГО ПРЕБЫВАНИЯ В ДОУ И Т.Д.

ПРАВА РОДИТЕЛЯМ УЧАСТВОВАТЬ В ВЫБОРЕ ТОЧЕК ПЕРЕСЕЧЕНИЯ СЕМЬИ И ДОУ В ИНТЕРЕСАХ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА.

РАЗВИТИЯ;

РЕЙТИНГА ПРОВОДИМЫХ В ДОУ ФОРМ СОТРУДНИЧЕСТВА С СЕМЬЕЙ.

РОДИТЕЛЕЙ;

НЕДОСТАТОЧНАЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ , С ЦЕЛЬЮ РЕШЕНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ПРИ ОБОЮДНОЙ ГОТОВНОСТИ ВОСПИТЫВАЮЩИХ ВЗРОСЛЫХ.

КОМПЕТЕНЦИИ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ ПРОЦЕССА;
СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОЙ СЛУЖБЫ В ДОУ;
ФОРМИРОВАНИЕ У ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ ПОТРЕБНОСТИ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, С ЦЕЛЬЮ ОПТИМАТИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ;

СЕМЬЁЙ;
РАЗВИВАТЬ ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ДОУ;
РЕАЛИЗАЦИЯ МЕХАНИЗМА И ФОРМ ПУБЛИЧНОЙ ОТЧЕТНОСТИ;
ПОВЫСИТЬ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ВЛ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ДОУ;
ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ.

И МЕТОДОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТСКОГО САДА С СЕМЬЕЙ;
ПУБЛИЧНОСТЬ И ОТКРЫТОСТЬ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ДОУ;
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОЙ СЛУЖБЫ;
ОБОЮДНАЯ ГОТОВНОСТЬ ДОУ И СЕМЬИ К РЕШЕНИЮ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ.