Ох, уж эта функция презентация

играет большую роль в познании реального мира

Ох, уж эта функция

учебного предмета
Функция компьютера
Функция какого либо органа
Функция организатора

Обратная пропорциональность
Линейная
Квадратичная

проявления понятия «функция» в окружающей жизни?
Как математика может помочь управлять природой и какова роль математических функций?
Описание реальных процессов используя свойства функции

и обработка информации по теме проекта.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
Оценка качества и анализ результатов выполнения проекта. Изучение возможностей использования результатов проектирования

Этапы проектной деятельности

технологические операции каждый из вас выполняет лучше других
Распределите обязанности
Поиск нужной информации в Интернет
Поиск, анализ, отбор информации по теме
Совместными усилиями найти в Интернет информацию о применении графика квадратичной функции
Приступая к работе, помните - наилучшего результата добиваются группы, работающие бесконфликтно!
Оцените результаты работы

Путь в проект

данное понятие
Расспросите своих сверстников, родителей, знакомых, что им известно по этому вопросу

1 группа

таблицу

2 группа

анализ знакомых вам функциональных зависимостей известных вам физических процессов
Проиллюстрируйте найденные результаты на примерах
Найдите области применения функциональных зависимостей неизвестных вашим одноклассникам

3 группа

информацию в Интернет?
Вы знаете, как устроен Интернет?
Вы пользуетесь различными службами и сервисами Интернет?
Вы умеете сохранить и обработать найденную информацию?
Вы умеете обрабатывать числовую информацию с помощью электронных таблиц?

Тема выбрана. Что дальше? Что вы уже знаете и умеете?

наиболее подходит:
«Знающий лидер»
«Тихий консультант»
«Спокойный исполнитель»
«Быстрый генератор идей»
«Умелый исполнитель»
«Творческий дизайнер»

Обсудите вашу роль с учителем и вашей группой

Тема выбрана. Что дальше? Что вы уже знаете и умеете?

Теперь определите вашу роль в группе.
Выберите ту роль, которая вам наиболее подходит:
«Знающий лидер»
«Тихий консультант»
«Спокойный исполнитель»
«Быстрый генератор идей»
«Умелый исполнитель»
«Творческий дизайнер»

Обсудите вашу роль с учителем и вашей группой

заданными координатами;
решать задачи на координатной плоскости: изображать различные соотношения между двумя переменными, находить координаты точек пересечения графиков;
находить значения функций, заданных формулой, таблицей, графиком, решать обратную задачу;
строить графики функций, описывать их свойства, определять свойства функции по ее графику
использовать преобразования графиков функций (параллельный перенос вдоль осей координат и симметрия относительно осей).
использовать навыки индивидуальной и групповой работы

После завершения проекта Вы сможете: