Образ мира, в слове явленный… Цель исследования Выявить жанровые особенности притчи Выявить жанровые особенности притчи. Задачи исследования: определить, презентация

схожих жанров;
посмотреть, жива ли притча в наши дни;
выяснить, какую роль играют притчи для воспитания Человека.

принялись рассуждать о природе огня. Одна, подлетев к пламени, вернулась и сказала:
— Огонь светит.
Другая подлетела поближе и опалила крыло. Прилетев обратно, она сказала:
— Он жжётся!
Третья, подлетев совсем близко, исчезла в огне и не вернулась. Она узнала то, что хотела узнать, но уже не смогла поведать об этом оставшимся.
 

Осел услышал , как стрекочут цикады; понравилось ему их сладкое пение, стало ему завидно, и спросил он: «Чем вы питаетесь, чтобы иметь такой голос?» - «Росою», - ответили цикады. Стал осел и сам кормиться росою, но околел с голоду.
Так люди, добиваясь того, что противно их природе, не достигают цели и к тому же терпят великие бедствия.

желание просить прощение и прощать

благодарность людям

благожелательность ко всем людям

это внутренние, духовные качества,
которыми руководствуется человек.

честность и трудолюбие

это тайна, которая побуждает к размышлению, и дарит радость открытия

путеводителем для любящих
наставления и лучшим другом для ценителей смешного.»
(Абуль-Фарадж)