5. Практические задания.
2
3
4
5
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Обобщающий урок по геометрии на тему Углы. презентация
Содержание
- 1. Обобщающий урок по геометрии на тему Углы.
- 2. Элементы Угла.
- 3. Ответ к слайду №4 «Виды углов». №1
- 4. Виды углов. №1 №2 №3 №4 А. Развернутый. Б. Прямой. В. Тупой. Г.Острый.
- 5. Вертикальные и смежные углы, их свойства.
- 6. Ответ к слайду «Вертикальные и смежные углы
- 7. Практическое задание №1. Один из вертикальных углов
- 8. Ответ к заданию №1. 30˚ ,150 ˚, 30 ˚, 150˚.
- 9. Практическое задание №2. Найдите углы, смежные с
- 10. Ответ к заданию №2. Для 30˚ –
- 11. Задание №3. Могут ли 2 смежных угла
- 12. Ответы к заданию №3. а) Два смежных
Элементы Угла.
Слайд 1Обобщающий урок по геометрии на тему «Углы».
1. Название презентации.
2.Элементы угла.
3.Виды углов.
4.Вертикальные
и смежные углы, свойства вертикальных и смежных углов
5. Практические задания.
5. Практические задания.
Слайд 3Ответ к слайду №4 «Виды углов».
№1 – Б – Прямой.
№2 –
В – Тупой.
№3 – Г- Острый.
№4 – А – Развернутый.
№3 – Г- Острый.
№4 – А – Развернутый.
Слайд 5Вертикальные и смежные углы, их свойства.
1
2
3
4
5
6
№1.Как называются углы 1 и 3,
2 и 4, 5 и 6 ?
№2. Какие свойства имеют вертикальрые углы?
№3. Каковы свойства смежных углов?
№2. Какие свойства имеют вертикальрые углы?
№3. Каковы свойства смежных углов?
Слайд 6Ответ к слайду «Вертикальные и смежные углы и их свойства».
№1.
Вертикальные углы -∟1и ∟3, ∟2 и ∟ 4. Смежные углы – ∟5 и ∟6.
№2. Вертикальные углы равны,т.е. ∟1 = ∟3 , ∟2 =∟4 углы равны.
№3. Сумма смежных углов равна 180˚,т.е. ∟5 + ∟6 = 180˚.
№2. Вертикальные углы равны,т.е. ∟1 = ∟3 , ∟2 =∟4 углы равны.
№3. Сумма смежных углов равна 180˚,т.е. ∟5 + ∟6 = 180˚.
Слайд 7Практическое задание №1.
Один из вертикальных углов равен 30˚.Чему равны остальные углы?
Варианты
ответов –
а) 30˚,120˚,50˚,160˚.
б) 30˚,150˚, 30˚, 150˚.
в)30˚,100˚,80˚, 150˚.
а) 30˚,120˚,50˚,160˚.
б) 30˚,150˚, 30˚, 150˚.
в)30˚,100˚,80˚, 150˚.
Слайд 9Практическое задание №2.
Найдите углы, смежные с углами˚
30˚, 45˚,
60˚,90˚ .
Варианты ответов
а)120˚ ,90˚ ,150˚ ,135˚ .
Варианты ответов
а)120˚ ,90˚ ,150˚ ,135˚ .
Слайд 11Задание №3.
Могут ли 2 смежных угла быть оба
а)острыми, б) тупыми,
в) прямыми ?
Варианты ответов:
а) да, б)нет, в) не знаю.
Варианты ответов:
а) да, б)нет, в) не знаю.
Слайд 12Ответы к заданию №3.
а) Два смежных угла не могут быть острыми,
т.к. их сумма будет меньше 180˚.
б) Два смежных угла не могут быть тупыми, т.к. их сумма превышает 180˚.
в) Два смежных угла могут быть прямыми, т.к. их сумма равна 180˚.
б) Два смежных угла не могут быть тупыми, т.к. их сумма превышает 180˚.
в) Два смежных угла могут быть прямыми, т.к. их сумма равна 180˚.
