Областные конкурсы2013 презентация

обучения и преподавателей специальных дисциплин


Областной конкурс образовательных учреждений, имеющих ресурсные центры

ул. И.Сусанина, 52,
кабинет 23
кафедра развития профессионального образования

образования и науки от 15.04.2013 г. № 642

обучения со стажем педагогической работы не менее 3 лет
преподаватели специальных дисциплин со стажем педагогической работы не менее 3 лет
молодые специалисты (преподаватели специальных дисциплин и мастера производственного обучения в возрасте до 30 лет, работающие в образовательном учреждении не более 5 лет после окончания учреждения профессионального образования)

административные или организационные функции.
Лица, являющиеся победителями конкурсного отбора 2011 и 2012 гг.
 

27 по 29 мая 2013 г. необходимо подать заявку и конкурсную документацию



департамент образования и науки Костромской области по адресу: г. Кострома, ул. Ленина, 20, кабинет № 2

учреждения;
б) выписку из трудовой книжки, заверенную руководителем образовательного учреждения;
в) копию тарификационного листа или выписку из приказа, подтверждающую объем учебной нагрузки в текущем учебном году, заверенную руководителем образовательного учреждения (для преподавателей специальных дисциплин);
г) ходатайство заявителя о выдвижении участника для участия в Конкурсе;
д) аналитическую справку о деятельности участника Конкурса, заверенную заявителем, раскрывающую критерии оценки материалов, представленных на Конкурс, содержащую сведения, расчеты, таблицы, графики, диаграммы, а также другие документы.
Общий объем справки – до 50 страниц, шрифт Times New Roman,
размер шрифта 12 кегель, через 1 интервал

последние три года (максимальный балл – 10);
позитивные результаты воспитательной работы (максимальный балл - 5);
востребованность выпускников на рынке труда (максимальный балл - 7);
участие в реализации системы социального партнерства (максимальный балл - 10);
использование современных образовательных и производственных технологий в учебно-воспитательном процессе (максимальный балл - 8);
обобщение и распространение собственного педагогического опыта (мастер-классы, семинары, круглые столы, конференции и др.) (максимальный балл - 8);
участие мастера производственного обучения в профессиональных конкурсах (максимальный балл - 9);
повышение квалификации, наличие поощрений (максимальный балл - 9)
выполнение прочих обязанностей (максимальный балл - 8);
общественная деятельность (максимальный балл - 2).

Максимальное количество баллов: 76

последние три года (максимальный балл - 9);
позитивные результаты внеклассной работы по предмету и воспитательной работы (максимальный балл - 5);
практикоориентированность учебного процесса и обеспечение процесса непрерывного образования (максимальный балл - 8);
качество программно-методического обеспечения образовательного процесса (максимальный балл -9);
использование современных образовательных и производственных технологий в учебно-воспитательном процессе (максимальный балл - 9);
обобщение и распространение собственного педагогического опыта (мастер-классы, семинары, круглые столы, конференции и др.) (максимальный балл - 8);
участие преподавателя в профессиональных конкурсах (максимальный балл - 9);
повышение квалификации, наличие поощрений (максимальный балл - 9)
выполнение прочих обязанностей (максимальный балл - 8);
общественная деятельность (максимальный балл - 2).
Максимальное количество баллов: 76

молодой специалист (определяется по общему рейтингу по двум номинациям)

участники Конкурса, набравшие наибольшее количество баллов
при формировании рейтинга, в том числе

Награждение победителей Конкурса проводится
в октябре 2013 года

(общий объем справки – до 50 страниц, шрифт Times New Roman, размер шрифта 12 кегель, через 1 интервал);
Присутствие в аналитической справке материалов, не имеющих отношения к содержанию деятельности соискателя (расписание занятий в кабинете, список социальных партнеров ОУ, экзаменационные ведомости учащихся, реклама ОУ …);
Формальное отношение к целеполаганию (не может из цели «сформировать первоначальные умения» вытекать задача «закрепить полученные теоретические знания»; не может из цели «создание условий для..» вытекать задача «обеспечение условий..»);
Вольное обращение с терминологией (проект не может называться «для чего нужно заниматься краеведением?»)

при формировании портфолио;
Включение в портфолио всех без исключения собранных материалов (всех когда-либо разработанных тестов, уроков…);
Завышенные требования к внешнему
оформлению;
Подмена систематической работой
над портфолио разовой акцией.

конкурсе:
13 мая 2013 года
на кафедре РПО
(г. Кострома,
ул.И. Сусанина, 52,
кабинет 23)
Эл. почта: kafedrarpo@yandex.ru

от 15.04.2013 г. № 643

июня 2013 г. необходимо подать заявку и конкурсную документацию



департамент образования и науки Костромской области по адресу: г. Кострома, ул. Ленина, 20, кабинет № 2

заявителем, раскрывающую критерии оценки материалов, представленных на Конкурс, содержащую сведения, расчеты, таблицы, графики, диаграммы, а также другие документы.
Общий объем справки – до 30 страниц, шрифт Times New Roman, размер шрифта 12 кегель, через 1 интервал.

динамика реализации программ профессионального образования, соответствующих профилю ОУ за последние три года (максимальный балл – 4);
- позитивная динамика по предоставлению комплекса образовательных услуг обучающимся (работникам) однопрофильных учреждений профессионального образования (максимальный балл – 11);
- позитивная динамика профессионального обучения различных возрастных групп населения за последние три года (максимальный балл – 6);
- позитивная динамика реализации программ профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации с полным возмещением затрат на обучение по договорам с физическими и юридическими лицами (максимальный балл – 6).

сопровождение однопрофильных учреждений профессионального образования (максимальный балл – 12);
- разработка, тиражирование и распространение образовательных программ по новым ФГОС соответствующего профиля, рабочих программ, методических и учебных пособий (максимальный балл – 20);
- внедрение новых образовательных и производственных технологий в учебный процесс (максимальный балл – 2).

информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс и мониторинг эффективности этого процесса (максимальный балл – 8);
- информационная поддержка однопрофильных учреждений профессионального образования (максимальный балл – 3,5);
- предоставление информационно-коммуникационных услуг (максимальный балл – 5,5).

отбор и формирование кадрового потенциала для обеспечения высокотехнологических производств, ведение реестра победителей конкурсов профессионального мастерства (максимальный балл – 7);
- проведение маркетинговых исследований территориального рынка трудовых ресурсов и образовательных услуг, осуществление прогнозно-аналитической деятельности по изучению конъюнктуры муниципального рынка труда, определение рейтинга профессий, специальностей (максимальный балл – 4).

проектов и других учебно-методических материалов по профилю работы ресурсного центра (максимальный балл – 8).

взаимодействия ресурсного центра с образовательными учреждениями образования, работодателями, центрами занятости населения и кадровыми агентствами (максимальный балл – 5);
- организация на базе ресурсного центра Научного общества или методического объединения обучающихся и педагогических работников однопрофильных учреждений профессионального образования и работодателей (максимальный балл – 3).

- нормативно- правовое обеспечение деятельности ресурсного центра (максимальный балл – 5).

2 место
Грант в размере
400 тысяч рублей

Награждение победителей Конкурса проводится
во второй половине 2013 года

23)
Телефон (4942) 31-77-91
Эл.почта: kafedrarpo@yandex.ru