Объединение Фантазия презентация

является комплексной, вариативной, предполагает формирование ценностных эстетических ориентиров, художественно-эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности, дает возможность каждому обучающиеся реально открывать для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности.

Новизна программы состоит в том, что она показывает развивающие функции декоративно-прикладного искусства народов России, как целостного этнического, культурно-исторического и социально-педагогического феномена.

Целесообразность мы живем там, где нет возможности увидеть непосредственный технологический процесс изготовления художественной композиций, предметов быта и игрушек. Программой предусмотрено ознакомление обучающихся с историей народного творчества, показать примеры лепки из соленого теста, глины, кожей.

ребенка через народное декоративно-прикладное искусство.

Задачи:
познакомить обучающихся с историей и современными направлениями развития декоративно-прикладного творчества;
обучать технологиям разных видов рукоделия;
воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, ответственности;
воспитывать уважительное отношение между членами коллектива в совместной творческой деятельности;
воспитывать усидчивость, аккуратность, активность, уважение и любовь к труду;
развивать потребность к творческому труду, стремление преодолевать трудности, добиваться успешного достижения поставленных целей;
развивать образное и пространственное мышление, память, воображение, внимание;
развивать положительные эмоции и волевые качества

– прикладного искусства;

развитию полученных знаний;

приобретению исполнительских навыков

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ФАНТАЗИЯ»

жизненному самоопределению

Ориентация на профессиональное самоопределение

Человек – гражданин,
уважающий
как родную историю и
культуру, так и историю
и культуру всех народов

Творческое развитие:
- умение учиться и развивать свои способности;
- направленность на достижение успеха в дальнейшей профессиональной деятельности;
- инициативность;
- находчивость;
- эстетическая восприимчивость.

Знания,умения,
навыки по предмету:
-

Личностные качества:
- адекватная самооценка,
- Чувство собственного
достоинства;
- целеустремленность;
- воля, настойчивость;
- оптимизм;
- гуманность.

Социально значимые качества:
- коммуникативная компетентность:
- способность к эффективному межличностному взаимодействию, совместной работе в коллективе и группе;
- оказание помощи и поддержки окружающим, ответственность за общее дело.