Об итогах аттестации педагогических и руководящих работников Рассказовского района на квалификационные категории в первом полугодии 2010-2011 учебного года презентация

категории в первом полугодии 2010-2011 учебного года

году – 79)

(43%) и презентацию результативности деятельности образовательного учреждения в форме публичного доклада (57%) (приложение № 2)
подавляющее число педагогов на втором этапе аттестации выбрали защиту реализованного педагогического проекта (91%)

49 педагогическим и руководящим работникам Рассказовского района (приложение № 3) (в прошлом году – 56)
большая часть педагогов (96%) прошли курсы повышения квалификации в межаттестационный период
из общего числа аттестованных 9 человек – работники МОУ Верхнеспасской сош, 12 – МОУ Рассказовской сош

методик управления, воспитания и формирования ключевых компетенций у учащихся (воспитанников) получили 38 человек (78%) (приложение № 4)

с литературой) (приложение № 5)

учреждений необходимо усовершенствовать компетенции в области аналитико-прогностической и проектной деятельности, повысился уровень владения информационно-коммуникационными технологиями; результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях, представленные в портфолио, заверены подписью руководителя с подтверждением достоверности обучения учащегося у данного педагога
члены экспертных групп отмечают, что большинство педагогов достаточно ответственно подошли к оформлению материалов самоанализа и портфолио

материалах представлялось только с позиции классного руководителя, не отражалась работа учителя-предметника

результатах оценки знаний отсутствовали общие выводы и выводы после представленных диаграмм; некорректно оформлены диаграммы итоговой аттестации (безымянные системы координат)

характер, большинство справок информационного характера. Результат внедрения современных образовательных технологий чётко не сформулирован
в дополнительные показатели вложено много документов, ранжирование по значимости аттестуемыми не проведено

техника маломощная
большой объём аналитической деятельности
трудности при составлении аналитических справок
отсутствие чётких форм анкет для родителей
перенос сроков аттестации с третьего потока (март) на первый (октябрь)

олимпиад, конкурсов окружного и областного уровней, низкий уровень успеваемости в классах)
перевод на другую должность
психологический фактор - неуверенность в собственных силах, боязнь новой формы аттестации, большого объёма работы
низкий уровень компьютерной грамотности

района на квалификационные категории в первом полугодии 2010-2011 учебного года принять к сведению

работников Рассказовского района на квалификационные категории в первом полугодии 2010-2011 учебного года на заседаниях педагогических советов (совещаниях). Срок - до 31 мая 2011 года
провести анализ качественного состава педагогических кадров. Срок – до 25 июня 2011 года
разработать план мероприятий по методическом у сопровождению в межаттестационный период. Срок – до 31 августа 2011 года
продолжить работу в системе мер по повышению квалификации и аттестации педагогических кадров
направить внутришкольную методическую работу на формирование аналитических и прогностических умений педагогических работников
усовершенствовать навыки составления накопительного портфолио педагогических работников

работы аттестованных
продолжить обучение педагогических и руководящих работников самоанализу деятельности
систематически проводить целенаправленную работу по повышению компьютерной грамотности педагогов

Контроль за исполнением решения возложить на методиста муниципального учреждения «Информационно-методический центр» С.Н.Субботина