- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Об активизации работы базовых и опорных школ презентация
Содержание
- 1. Об активизации работы базовых и опорных школ
- 2. Базовая школа с сетью филиалов Опорная школа
- 3. Состав школьных округов БШ
- 4. Нормативно-правовое обеспечение Положение о БШ
- 5. Показатели соответствия статусу БШ Изменение количества обучающихся
- 6. Направления работы ОШ
- 7. Нормативно-правовое обеспечение Положение об ОШ
- 8. Создание ОШ достижение общезначимых педагогических, инновационных результатов,
- 9. Перевод в режим опорной школы осуществляется при
Базовая школа с сетью филиалов Опорная школа по направлениям деятельности ОУ, интегрирующее в себе ДОУ и ОУ Социо-культурный комплекс Сетевое взаимодействие образовательных учреждений Межшкольный методический центр
Слайд 2Базовая школа
с сетью филиалов
Опорная школа
по направлениям деятельности
ОУ, интегрирующее в себе
ДОУ
и ОУ
Социо-культурный комплекс
Сетевое взаимодействие
образовательных учреждений
Межшкольный методический центр
Слайд 4Нормативно-правовое обеспечение
Положение о БШ
Положение о ШО
Положение о Совете
директоров
Положение о КМО
Положение о методсовете ШО
Образовательная программа ШО (УП ОУ ШО)
Программа развития БШ, ШО
План работы ШО (комплексный)
План работы методического совета ШО
План проведения массовых мероприятий ШО
Договоры о совместной деятельности ОУ ШО
Паспорт ШО (информационная карта, отчет о работе, анализ)
Положение о КМО
Положение о методсовете ШО
Образовательная программа ШО (УП ОУ ШО)
Программа развития БШ, ШО
План работы ШО (комплексный)
План работы методического совета ШО
План проведения массовых мероприятий ШО
Договоры о совместной деятельности ОУ ШО
Паспорт ШО (информационная карта, отчет о работе, анализ)
Слайд 5Показатели соответствия статусу БШ
Изменение количества обучающихся
Средняя наполняемость классов
Обеспечение транспортной доступности
Оснащение образовательного
процесса
Обеспечение качества образования (результативность ЕГЭ, ГИА, поступление выпускников в ВУЗы)
Организация методической работы (КМО, МО, ТГ)
Организация консультационной работы
Организация инновационной деятельности
Организация работы ППЭ, ОППЭ
Организация внеурочной деятельности
Обеспечение качества образования (результативность ЕГЭ, ГИА, поступление выпускников в ВУЗы)
Организация методической работы (КМО, МО, ТГ)
Организация консультационной работы
Организация инновационной деятельности
Организация работы ППЭ, ОППЭ
Организация внеурочной деятельности
Слайд 7Нормативно-правовое обеспечение
Положение об ОШ
Положение о методсовете ОШ
Программа развития ОШ
План
работы ОШ
Паспорт ОШ (информационная карта, отчет о работе, анализ)
Паспорт ОШ (информационная карта, отчет о работе, анализ)
Слайд 8Создание ОШ
достижение общезначимых педагогических, инновационных результатов, полученных путем исследовательской, экспериментальной работы
и творческого поиска педагогического коллектива,
передача передового опыта педагогического коллектива другим ОУ,
осуществление систематической работы по ознакомлению педагогической общественности с инновационным опытом своей работы по значимому направлению для развития муниципальной системы образования,
готовность оказывать помощь другим ОУ в его внедрении.
передача передового опыта педагогического коллектива другим ОУ,
осуществление систематической работы по ознакомлению педагогической общественности с инновационным опытом своей работы по значимому направлению для развития муниципальной системы образования,
готовность оказывать помощь другим ОУ в его внедрении.
Слайд 9Перевод в режим опорной школы осуществляется при наличии:
стабильных положительных результатов образовательного
процесса, их соответствия требованиям ГОС;
сложившейся инновационной системы работы пед.коллектива школы по направлению;
развернутого описания инновационного педагогического опыта и комплекса учебно-методических материалов реализацию этого опыта.
материалов диагностики, убедительно свидетельствующих об эффективности представляемого педагогического опыта;
кадрового состава, имеющего квалификационную готовность к ведению работы в режиме опорной школы;
актуальности представляемого школой опыта для развития региональной образовательной системы , его уникальности;
согласования с районным органом управления образованием.
сложившейся инновационной системы работы пед.коллектива школы по направлению;
развернутого описания инновационного педагогического опыта и комплекса учебно-методических материалов реализацию этого опыта.
материалов диагностики, убедительно свидетельствующих об эффективности представляемого педагогического опыта;
кадрового состава, имеющего квалификационную готовность к ведению работы в режиме опорной школы;
актуальности представляемого школой опыта для развития региональной образовательной системы , его уникальности;
согласования с районным органом управления образованием.
