ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования Свердловской области
Свердловский областной педагогический колледж
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
О ЦЕННОСТНЫХ ПРИОРИТЕТАХ ВЫПУСКНИКА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ презентация
Содержание
- 1. О ЦЕННОСТНЫХ ПРИОРИТЕТАХ ВЫПУСКНИКА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- 2. ЦЕННОСТЬ - это свойство определенного предмета
- 3. 3 формы ценностей: Общественные идеалы Материальные ценности Индивидуальные ценности
- 4. Всероссийские социологические исследования показали… Материальные блага Карьерный рост Здоровье
- 5. Ценностные ориентации — это важнейшие элементы структуры
- 6. Требования К результатам освоения основной профессиональной образовательной
- 7. Результаты анкетирования выпускников и студентов Свердловского областного педагогического колледжа
- 8. Результаты анкетирования выпускников и студентов Свердловского областного педагогического колледжа
- 9. 1. Достойная заработная плата -25(50%). 2. Установление
- 10. Спасибо за внимание!
Слайд 1О ЦЕННОСТНЫХ ПРИОРИТЕТАХ ВЫПУСКНИКА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
XIV областная научно-практическая конференция студентов
Екатеринбург
-2011-
МИНИСТЕРСТВО
Слайд 2ЦЕННОСТЬ
- это свойство определенного предмета или явления удовлетворять потребности, желания,
интересы индивида, группы людей, общества в целом.
Слайд 4Всероссийские социологические исследования показали…
Материальные блага
Карьерный рост
Здоровье
Слайд 5Ценностные ориентации — это важнейшие элементы структуры личности, закрепленные жизненным опытом
индивида, всей совокупностью его переживаний
Слайд 6Требования К результатам освоения основной профессиональной образовательной программой:
ОК 1. Понимать сущность
и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 5. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством и социальными партнерами.
ОК 6. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 7. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 5. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством и социальными партнерами.
ОК 6. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 7. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.
Слайд 7Результаты анкетирования выпускников и студентов Свердловского областного педагогического колледжа
Слайд 8Результаты анкетирования выпускников и студентов Свердловского областного педагогического колледжа
Слайд 91. Достойная заработная плата -25(50%).
2. Установление хороших взаимоотношений в коллективе -10(25%)
3.Возможность
карьерного роста - 5(10%)
4. Увлечение своим трудом/работой - 5(10%)
5. Благоприятные условия труда - 5(10%)
4. Увлечение своим трудом/работой - 5(10%)
5. Благоприятные условия труда - 5(10%)
