Неугомонные презентация

четверть была немного сумбурной, потому что мы отвлекались от занятий, помогали совхозу в уборке свеклы и лука. Конечно, хорошо на несколько дней отвлечься от уроков, и на свежем воздухе, при отличной погоде, поработать на поле. Но потом пришлось догонять упущенное для учебы время и работать на уроках и дома больше, а это уже не совсем хорошо. Времени на игры почти не оставалось.
В октябре наш класс готовил общешкольное мероприятие «Осенний бал». Поэтому пришлось сначала много поработать по составлению сценария мероприятия. Правда, помог в этом Интернет (хорошо, что его придумали), но и сами тоже много придумали. В сценарий мы включили стихи об осени, игры, юмористическую «рекламную паузу». Ребята с удовольствием участвовали в играх, литературном конкурсе. Вечер всем понравился.

Наше творчество
Живу я в Копаткевичах,
Поселок есть такой.
С красивою природою,
Лесами и рекой.
Куда б я не уехала
В далекие края,
Я точно знаю, ждет меня
Родная сторона.
Красовская Юлия.
Осень. Осень, ты мила,
Много счастья принесла.
Листья падают,
Всех нас радуют.
Сильно ветер засвистел,
И все листья завертел.
Сильный дождь стучит в окно,
Но на улице тепло.
Дыдыко Валерия.

Орган печати 6 «А» класса
Копаткевичской средней школы

1

Наши лучшие ученики

Левкович Артём

Морозова Ирина

Перевозникова
Александра

Калитько
Александра

Кулаковская
Ксения

Моя будущая профессия
Каждый человек мечтает кем-то стать. Но . не так-то просто выбрать профессию.Мно-.. . гие дети берут пример с родителей, идут . по их стопам. Другие выбирают профессию . сами.
Я давно мечтаю стать учителем. Но стать учителем не просто, самое главное, по-моему, надо научиться понимать людей. Учителя очень понимающие, уважающие других и другое мнение люди. Они учат детей жить честно, открыто, доверять другим.
Я знаю, что работа учителя очень ответственна, но, я думаю, у меня всё получится.
Верталь Ирина.
Моя мама – учитель
Моя мама – учитель белорусского языка
и литературы. Она работает в нашей шко-
ле и учит детей. Профессия учителя инте-
ресная и в тоже время сложная. По вечерам мы с мамой
готовим вместе уроки. Я учу правила и решаю задачи, а
мама пишет планы уроков, проверяет тетради или соста-
вляет карточки с заданиями.
Каждый новый день начинается с того, что мы с мамой
опять вместе идем в школу:я учиться, а мама учить детей. И, конечно, наши любимые оценки – это только девятки и десятки!
Калитька Александра.

Мой любимый предмет
У меня много любимых предметов: ма . математика, рисование, география, русская ли. литература. Например, математика мне
нр. нравится, потому что это у меня получается. М . Математика нужна в любой профессии. Даже чтобы совершить покупку в магазине, нужно уметь посчитать деньги.
Рисование я люблю, потому что люблю много рисовать. Я хожу на кружок в школу искусств. Дома у меня много картин. Даже если мама тратит много денег, чтобы купить мне краски и кисточки, она все равно рада, что я рисую.
Географию трудно учить, но я хочу стать археологом, и география для этого нужна.
Я очень люблю стихи А.С.Пушкина и других поэтов, люблю рассказывать о прочитанных книгах, поэтому люблю русскую литературу.
Еремина Полина.
Мой любимый предмет – это труд. На
занятиях меня учат шить на руках и на
швейной машинке. Полученные навыки
мне понадобятся в жизни и в моей будущей профессии. Я хочу стать дизайнером одежды. Модельер – очень интересная профессия, и поэтому мой любимый предмет – труд.
Морозова Ирина.