- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Непроектное мероприятие Образование детей-инвалидов презентация
Содержание
- 1. Непроектное мероприятие Образование детей-инвалидов
- 2. Цель и задачи Цель: п0вышение качества
- 3. Задача (направление) 1 – инклюзивное образование детей
- 4. Доля детей-инвалидов, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, %
- 5. Задача (направление) 2 – дистанционное образование детей-инвалидов
- 6. Количество детей-инвалидов и педагогов, которым должны быть созданы условия для дистанционного обучения
- 7. Количество детей-инвалидов, которым установлено оборудование для дистанционного обучения
Цель и задачи Цель: п0вышение качества образовательных услуг для детей с ОВЗ, детей-инвалидов качества помощи детям с ОВЗ, обеспечение гарантированного им уровня образования вне зависимости от
Слайд 2Цель и задачи
Цель: п0вышение качества образовательных услуг
для детей с
ОВЗ, детей-инвалидов качества
помощи детям с ОВЗ, обеспечение гарантированного
им уровня образования вне зависимости от
характера и степени
выраженности имеющегося у ребенка
нарушения развития.
помощи детям с ОВЗ, обеспечение гарантированного
им уровня образования вне зависимости от
характера и степени
выраженности имеющегося у ребенка
нарушения развития.
Развитие инклюзивных
процессов в системе
общего и специального
образования;
использование всех
форм и видов
поддержки
ребенка с ОВЗ
Внедрение
новых информационных
технологий в качестве
средств коррекционного
обучения разных
категорий детей
с особыми нуждами,
внедрение и развитие
дистанционных форм
образования
детей-инвалидов
Слайд 3Задача (направление) 1 – инклюзивное образование детей с ОВЗ
Мероприятия:
1.Организация работы экспериментальных
площадок по
внедрению инклюзивного образования детей с ОВЗ: 2010 г. –
2 площадки (МОУ СОШ № 14 г. Березники и МОУ ООШ № 73
г. Перми), сентябрь 2011 г. – 5 площадок.
2. Краевой конкурс «Школа равных возможностей».
3. Приобретение оборудования для образовательных учреждений, работающих по программам инклюзивного образования.
4. Обучение педагогов, работающих с детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ в режиме инклюзии (проведение курсов повышения квалификации семинаров по проблемам инклюзивного образования).
внедрению инклюзивного образования детей с ОВЗ: 2010 г. –
2 площадки (МОУ СОШ № 14 г. Березники и МОУ ООШ № 73
г. Перми), сентябрь 2011 г. – 5 площадок.
2. Краевой конкурс «Школа равных возможностей».
3. Приобретение оборудования для образовательных учреждений, работающих по программам инклюзивного образования.
4. Обучение педагогов, работающих с детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ в режиме инклюзии (проведение курсов повышения квалификации семинаров по проблемам инклюзивного образования).
Слайд 5Задача (направление) 2 – дистанционное образование детей-инвалидов
Мероприятия:
1. Создание условий для получения
дистанционного образования на дому
(поставка оборудования,
установка рабочих мест для детей
и педагогов, подключение к сети Интернет).
2. Создание центра дистанционного образования.
3. Обучение педагогов и родителей детей-инвалидов.
Слайд 6Количество детей-инвалидов
и педагогов,
которым должны быть созданы условия для дистанционного обучения
