- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Немецкий языкБазовый курс презентация
Содержание
- 1. Немецкий языкБазовый курс
- 2. Немецкий язык базовый курс
- 3. Требования к уровню владения иностранным языком студентов
- 4. I семестр: Знания основ грамматической системы языка
- 5. I семестр: Умения в рамках изученных тем:
- 6. I семестр: Опыт самостоятельной обработки большого количества
- 7. Содержание практического раздела дисциплины → подробнее см. учебное пособие
- 8. Рейтинг
- 9. Минимальное количество баллов для допуска к
- 10. Формы работы Практическое занятие Консультация Групповая
- 11. Рубежный контроль Контрольная работа когда? →
- 12. Структура пособия 6 глав (см. тематическое
- 13. Thema 1 Erste Kontakte
- 14. Обратите внимание! ä = ae ö = oe ü = ue ß = ss
- 15. Ich heiße Elena (K.) Prochorets Меня зовут
- 16. Личные местоимения грамматический комментарий → см. пособие
- 17. Ich komme aus Tomsk. Я из Tомска.
- 18. Выполните задания! Попытайтесь выполнить задания!
- 19. Попытайтесь выполнить задания! Попытайтесь выполнить задания! Was machst ___ ? a)ihr b)du c)sie
- 20. Попытайтесь выполнить задания! Попытайтесь выполнить задания!
- 21. Целевое задание к практическому занятию по теме
- 22. Заполните анкету о себе Wie heißen Sie?
- 23. Заполните анкету о себе Was essen Sie
- 24. Ihre Fragen, bitte?
- 25. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und Ihr Interesse!
Немецкий язык
базовый курс Что Вы ожидаете от себя и от преподавателя? Что Вы хотите достигнуть в результате изучения данной дисциплины?
Слайд 2Немецкий язык
базовый курс
Что Вы ожидаете от себя и от
преподавателя?
Что Вы хотите
достигнуть в
результате изучения
данной дисциплины?
Слайд 3Требования к уровню владения иностранным языком студентов неязыковых специальностей Томского политехнического
университета
(2009)
→ см. рабочую программу дисциплины
Слайд 4I семестр: Знания
основ грамматической системы языка
структуры и основ построения письменных и
устных текстов социально-бытовой тематики
правил речевого этикета в социально-бытовой сфере общения
правил речевого этикета в социально-бытовой сфере общения
Слайд 5I семестр: Умения
в рамках изученных тем:
вести диалог и высказываться (передавать основное
содержание прочитанного и услышанного текста, выражать свое мнение и личностную оценку)
понимать иноязычные тексты на слух с различной степенью проникновения в содержание
использовать различные виды чтения
писать тексты с учетом норм оформления, принятых в стране изучаемого языка
понимать иноязычные тексты на слух с различной степенью проникновения в содержание
использовать различные виды чтения
писать тексты с учетом норм оформления, принятых в стране изучаемого языка
Слайд 6I семестр: Опыт
самостоятельной обработки большого количества информации на немецком языке
конструктивного общения
с целью наибольшей эффективности достижения поставленной коммуникативной задачи
использования основных тактик автономной учебно-познавательной деятельности по изучению ИЯ
использования основных тактик автономной учебно-познавательной деятельности по изучению ИЯ
Слайд 9
Минимальное количество баллов для допуска к зачету – 450 баллов
Минимальное количество
баллов для сдачи зачета - 120 баллов
Минимальное количество баллов для выполнения контрольной работы – 18 баллов
Но стремиться нужно к максимальному числу! ☺
Минимальное количество баллов для выполнения контрольной работы – 18 баллов
Но стремиться нужно к максимальному числу! ☺
Слайд 10Формы работы
Практическое занятие
Консультация
Групповая работа в аудитории
Групповая самостоятельная работа
Индивидуальная самостоятельная работа
Обмен
информацией в электронной среде (по электронной почте, MOODLE, в том числе в чате)
Работа на платформе Web-CT
Работа на платформе Web-CT
Слайд 11Рубежный контроль
Контрольная работа
когда? → согласно графику
сколько? → по итогам
изучения каждой темы (т.е. 3 в семестр)
Слайд 12Структура пособия
6 глав
(см. тематическое содержание)
лексический и грамматический материал, грамматические
правила
советы по овладению стратегиями самостоятельной учебно-познавательной деятельностью
ссылки на немецкие сайты, включающие страноведческую информацию по теме
тематические словари
советы по овладению стратегиями самостоятельной учебно-познавательной деятельностью
ссылки на немецкие сайты, включающие страноведческую информацию по теме
тематические словари
Слайд 15Ich heiße Elena (K.) Prochorets
Меня зовут Елена (Константиновна) Прохорец.
Und Sie? Wie
heißen Sie?
А Вас? Как Вас зовут?
А Вас? Как Вас зовут?
Ich heiße …
Ответьте в чате!
Слайд 20Попытайтесь выполнить задания!
Попытайтесь выполнить задания!
Was ist richtig?
a)Studieren Sie wo?
b)Wo studieren Sie?
c)Wo
Sie studieren?
Слайд 21Целевое задание к практическому занятию по теме I
Erste Kontakte
Füllen Sie den
Fragebogen auf S. 18 (Üb. 25) aus.
Stellen Sie sich in der Gruppe vor: bereiten Sie eine PowerPoint Präsentation vor.
Wenn Sie Fragen haben, wenden Sie sich an Ihre Deutschlehrerin/Ihren Deutschlehrer an.
Stellen Sie sich in der Gruppe vor: bereiten Sie eine PowerPoint Präsentation vor.
Wenn Sie Fragen haben, wenden Sie sich an Ihre Deutschlehrerin/Ihren Deutschlehrer an.
Слайд 22Заполните анкету о себе
Wie heißen Sie?
Wie alt sind Sie?
Woher kommen Sie?
Was
sind Sie von Beruf?
Wie ist Ihr Familienstand?
Welche Staatsangehörigkeit haben Sie?
Wie ist Ihr Familienstand?
Welche Staatsangehörigkeit haben Sie?
Слайд 23Заполните анкету о себе
Was essen Sie gern?
Was trinken Sie gern?
Was gefällt
Ihnen (Ihre Vorlieben)?
Was mögen Sie nicht so gerne (Abneigungen)?
Wie ist Ihre Lieblingsfarbe?
Was ist Ihr Traum?
Was mögen Sie nicht so gerne (Abneigungen)?
Wie ist Ihre Lieblingsfarbe?
Was ist Ihr Traum?
