Нельзя научить,можно научиться. презентация

школы№9« г. Нурлат, РТ Паруковой Людмилы Ивановны Образование-высшее, КГУ им.Ленина Педагогический стаж -27 лет В данной школе -11 лет.

Публичная презентация результатов педагогической деятельности

Методическая тема: «Развитие творческого потенциала учащихся на уроках биологии и во внеурочное время в условиях информатизации образовательного процесса»

Нельзя научить,можно научиться.

активности учащихся в процессе преподавания биологии.
Предмет исследования – уроки биологии, внеурочная деятельность ориентированные на активизацию творческой деятельности учащихся.
Цель исследования – развитие творческой активности, устойчивых мотивов в учении, интеллектуальных способностей путем применения развивающей технологии и ИКТ.
Задачи:
1.Изучить научную литературу по проблеме исследования.
2.Вести диагностику учебных мотивов различной деятельности: познавательной, преобразовательной, оценочной, коммуникативной , на основе результатов корректировать свою и ученическую деятельность.
3. Вести мониторинг степени обученности учащихся.
4.Формировать и развивать тактические приемы мыслительной деятельности у школьников разных возрастных групп для обеспечения оптимального процесса обучения и развития мышления школьников, для этого разработать специальные задания.
Методы исследования: аналитический ( обобщение теоретической литературы по проблеме, практического педагогического опыта); эмпирические ( наблюдение, беседы и др.);педагогический эксперимент, статистическая обработка экспериментальных данных.
Гипотеза: творческая активность, является с одной стороны, характеристикой развития интеллекта, воспитание которого является одной из основных задач всестороннего гармонического развития личности, с другой стороны, высокая степень познавательной самостоятельности является необходимым условием для эффективного обучения.

знаний.

3.Результаты ЕГЭ.

средним уровнем учебных возможностей. Для меня как учителя – партнёра биология представляет не только цели, но не в меньшей мере средство обучения детей способам познания природы.

Олимпиады




Социальные проекты





Конференции

Приобретения обучающимися позитивного социального опыта.

в будущее» краеведение.
2009-2010 «Юный эколог» «Основы цитологии».Факультатив
«Здоровье человека и окружающая среда». НОУ«Шаг в будущее»
2010-2011 «Юный натуралист». Элективный курс .
НОУ«Шаг в будущее» секция экология.

Внеурочная деятельности

Посещения кружков и факультатива.

Участие учеников в сетевых конкурсах.

on-lain проектах по биологии.

к природе» https://docs.google.com/spreadsheet/
Тест «Состав крови»Тест «Состав крови» https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?
Методическая разработка бинарного урока «Анаболизм» http://www.openclass.ru/node/197630
Урок для практической работы и экспертизы для студентов 3 курса Ярославский университет

Входной тест по экологии http://simpoll.ru/run/survey/f9c19083
Программа познавательной деятельности учащихся «Экологический кружок».Программа познавательной деятельности учащихся «Экологический кружок». https://docs.google.com/d - - Диагностика и методическое сопровождение кружка.
Участник третих Мартыновских чтений http://www.openclass.ru/node/277882 Статья .

технологий в преподавании». Презентация урока« Многообразие птиц» и внеклассное мероприятие «Птицы наши друзья».
- 2 место в районном конкурсе Фестиваль методических идей »Калейдоскоп - 2009г.»
- 2009 г.- Грамота за участие в школьном фестивале педагогических идей в номинации » Открытый урок с интерактивным сопровождением».
- 2009 г. Публикация к методической выставке на августовскую конференцию «Деятельность учителя Паруковой Л.И.» с использованием компьютерной программы published.
- 2009г.октябрь участие в конкурсе Учитель года. Статья по теме »Роль сетевых педагогических сообществ в повышении уровня инфокоммуникационной компетентности учителя» на сайте РТ rcimkaz @mail ru
- 2009г. октябрь. Участие в конкурсе: »Состоявшие в профессии» на сайте
orqorq@orq@itorq@it-orq@it-norq@it-n.orq@it-n.ru в номинации «Мой профессиональный выбор».
Участие в Всеросcийском фестивале на сайте 1septemder.ru Заявка № 181944.
- Участие в фестивале педагогических идей «Открытый класс» Получен сертификат на сайте http://www.openclass.ru ucos

Мин. Обр. Науки
По темам:1. ЕГЭ и ГИА. 2.Школы.
3.Тестирование по биологии преподавателей биологов ЕГЭ 2007 и 2008г. результат -34 балла из 35.
- 2010г.март участие в конкурсе Био-Эко-Марафон 2010г. в сети творческих учителей http//org@it-n/ru в 4 номинациях
1.Визитка» Я учитель – это здорово!».
Адрес http://it-n.ru/attachment.aspx?id=72959
2. Презентация» Стихотворение на уроке». Адрес httphttp://http://ithttp://it-http://it-nhttp://it-n.http://it-n.ruhttp://it-n.ru/http://it-n.ru/communitieshttp://it-n.ru/communities.http://it-n.ru/communities.aspxhttp://it-n.ru/communities.aspx?http://it-n.ru/communities.aspx?cam no=165839@lib no=184653@tmt=lib
3. Презентация »Термины в стихах». http://it-n.ru
4.Видио – фильм c использованием программы Move Marker »Пишу стихи, но я ведь не биолог…» http://it-n.ru
5.Презентация «Загадки на уроке». http://it-n.ru
-2010г. 31 марта Межмуниципальный конкурс «СарИПК и ПРО». Диплом участника презентации «Учителями славиться Россия» посвященный Году учителя в номинации «Я иду на урок биологии» http:/www/openclass.ru ucos
- Участие в районном конкурсе Фестиваль методических идей »Калейдоскоп -2010г.»
- 2010г. Май - июнь. Участие в конкурсе творческой группы учителей Саратовской и Владимирской области, и РТ. Условие - дистанционное общение и создание совместного творческого продукта в номинации:
1.Интерактивный плакат в Power Point «Берегите природу»;
2. Конкурс. Интерактивная экологическая газета (Создать в программе Word Publisher. Используя ПО интерактивной доски). « Боль за природу»;
3. «Виртуальная экскурсия по Красной книге» Презентация Power Point.
 

шкатулка» (2010 г). Зональная конференция «Творческая мастерская учителя 21 века»

и окружающая среда» (Рекомендация ТИУУ 2007г.).
Внеурочная деятельность .Программа кружка
«В царстве флоры».Диагностика кружка. На сайте «ЭОР» проходит общественную экспертизу.
Разработка урока « Органические вещества.Белки».
2 Республиканской конкурс ЦОР.

Авторская программа

Наличие собственной методической системы учителя,
апробированной в профессиональном сообществе.
Я работаю по методической системе:
»Использование элементов развивающего обучения
в процессе преподавания биологии».

ЕГЭ)
Блог «Моим любознательным ученикам» http://liparukova.blogspot.com/,»Биосфера в блогосфере» http://parukova.blogspot.com/2011/01/1.html.
Виртуального общения SKYPE.Мой скайп parukova1958
e-mail reks-58@mail.rureks-58@mail.ru, parukova@gmail.comreks-58@mail.ru, parukova@gmail.com, 423reks-58@mail.ru, parukova@gmail.com, 42344reks-58@mail.ru, parukova@gmail.com, 4234400245tatar.@edu.mail.rum

Дистационное обучение учащихся

мастерская «Публикация методических материалов средствами интернет – сервисов.
Апробация моделей использования ИКТ в учебном процессе и экспертизе материалов государственного контракта.
Применение социальных сервисов Ved 2,0 в педагогической деятельности.
Дополнительную профессиональная подготовка.
Проектирование ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов web 2,0.
Технология создания методической разработки, предлагаемой к тиражированию.
Методологические подходы к проектированию современного урока с ЭОР в соответствии с ФГОС.
Дистанционные курсы Intel.
Дистанционные курсы повышения квалификации «Информационная культура и компьютер на уроке биологии».1 сентября г.Москва.

Почётная грамота(за активную деятельность и умелую организацию на учебно- опытном участке)Министерство Образования РТ. 1998г.Почётная грамота(за подготовку победителя Республиканской олимпиады школьников по экологии) Министерство образования РТ 1999г.Благодарность(за руководство исследовательской работой участника 4 чтения им.В.И.Вернадского) Министерство РФ г.Москва и г.Обнинск »Юность науки» . Диплом( за участие в Республиканском молодёжном экологическом форуме и научно практической конференции) РТ 2001г. Благодарность (за плодотворную работу в изучении и охране птиц РТ) Союз Охраны птиц России г.Москва

2007г.Почётная грамота
«Победитель конкурса лучших учителей Р Ф.»
-Награждена нагрудным знаком «За заслуги в образовании»
Учитель- мастер 1 гурии.( ИнтерГуру).
2011г.Почетная грамота РФ