- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Научно – техническое направление презентация
Содержание
- 1. Научно – техническое направление
- 2. Юный исследователь Срок реализации – 3 года.
- 3. Разделы: I. Введение. II. Оформление исследовательских работ.
- 4. Эксперимент в исследовательской деятельности. Срок
- 5. Разделы: I. Введение. II. Лабораторные работы с
- 6. Реализуются на базе АСОШ № 2 Педагог
- 7. Результативность: Конкурс исследовательских работ «Малая универсиада».
- 8. Лего – конструирование Срок реализации
- 9. Разделы: I. Знакомство с конструктором Lego. II. Конструирование. III. Датчики. IV. Управление. V. Программирование.
- 10. Реализуется на базе АСОШ № 1
- 11. Результативность: Региональный тур Международных состязаний роботов. Областные соревнования по лего-конструированию.
Слайд 1Научно – техническое направление
Дополнительные образовательные программы
2011-2012 учебный год.
Слайд 2Юный исследователь
Срок реализации – 3 года.
Возраст обучающихся – 13-15 лет.
Нагрузка –
2 часа в неделю, 64 – в год.
Слайд 3Разделы:
I. Введение.
II. Оформление исследовательских работ.
III. Исследования в области экологии.
IV. Исследовательская работа
в природе.
V. Изучение родного края.
V. Изучение родного края.
Слайд 4
Эксперимент в исследовательской деятельности.
Срок реализации – 3 года.
Возраст обучающихся
– 13-15 лет.
Нагрузка – 2 часа в неделю, 64 – в год.
Нагрузка – 2 часа в неделю, 64 – в год.
Слайд 5Разделы:
I. Введение.
II. Лабораторные работы с помощью лаборатории «Архимед».
III. Этапы работы над
экспериментом.
IV. Этапы работы над исследовательской работой.
IV. Этапы работы над исследовательской работой.
Слайд 6Реализуются на базе АСОШ № 2
Педагог – Хидиятуллина Зилия Абдулхаевна, I
категория, высшее образование, учитель физики и астрономии.
Условия работы – совместитель.
Стаж в ЦДТ – 6 лет.
Условия работы – совместитель.
Стаж в ЦДТ – 6 лет.
Слайд 7Результативность:
Конкурс исследовательских работ «Малая универсиада».
Всероссийский конкурс «Юность, наука, космос»
(г. Калуга).
Всероссийский интернет–проект «Удивительный мир физики».
Дистанционная олимпиада «Построй своё будущее».
Региональный конкурс «Колосок».
Всероссийский интернет–проект «Удивительный мир физики».
Дистанционная олимпиада «Построй своё будущее».
Региональный конкурс «Колосок».
Слайд 8Лего – конструирование
Срок реализации – 1 год.
Возраст обучающихся
–
9-14 лет.
Нагрузка – 4 часа в неделю, 64 – в год.
9-14 лет.
Нагрузка – 4 часа в неделю, 64 – в год.
Слайд 9Разделы:
I. Знакомство с конструктором Lego.
II. Конструирование.
III. Датчики.
IV. Управление.
V. Программирование.
Слайд 10Реализуется на базе АСОШ № 1
Педагог – Валякина Оксана Владимировна,
высшее образование, учитель истории.
Условия работы – совместитель.
Стаж в ЦДТ – 2 год.
Условия работы – совместитель.
Стаж в ЦДТ – 2 год.
Слайд 11Результативность:
Региональный тур Международных состязаний роботов.
Областные соревнования по лего-конструированию.
