Научно- образовательный центр "Нейробиологическая диагностика детей и подростков" презентация

Содержание

Задачи: 1. Внедрение новых методов генетической и нейрофизиологической диагностики различных форм психической патологии

Слайд 1Научно- образовательный центр "Нейробиологическая диагностика детей и подростков"
Целью создания центра

является совершенствование методов генетической и нейрофизиологической диагностики детей и подростков, страдающих нервно-психическими расстройствами

Слайд 2Задачи:
1. Внедрение новых методов генетической и нейрофизиологической диагностики различных форм

психической патологии

Слайд 3Задачи: 2. знакомство студентов, аспирантов и сотрудников МГППУ с современными методами

нейробиологической диагностики


Слайд 4Партнеры
Научный центр психического здоровья Российской академии медицинских наук
Государственный образовательный Центр лечебной

педагогики и дифференцированного обучения «Наш дом»
Институт педиатрии и детской хирургии
Институт антропологии и генетики человека, Йена, Германия.

Слайд 5Интеграция науки и образования
В научных исследованиях на базе центра принимают

участие студенты, аспиранты и сотрудники МГППУ, биологического факультета МГУ и НЦПЗ. Там же будут проходить студенческие практики, выполняться курсовые и дипломные проекты

Слайд 6Практическая деятельность
Проведение нейрофизиологических и генетических обследований пациентов с различными видами психической

патологии
На базе Центра будут проводиться занятия по повышению квалификации специалистов. Предусматривается возможность консультирования пациентов с нервно-психической патологией в тех случаях, когда это необходимо для выполнения научных исследований сотрудников МГППУ

Слайд 7Направление научных исследований
Разработка методов генетической диагностики недифференцированной умственной отсталости, аутизма и

множественных врожденных пороков развития у детей с нарушениями психики на основе новейших геномных технологий, основанных на гибридизации нуклеиновых кислот in situ и серийной сравнительной геномной гибридизации (array CGH).

Слайд 8Программа развития Центра
1. Необходимо создание на базе МГППУ специальной молекулярно-генетической лаборатории,

что позволит резко повысить качество образования за счет участия студентов и аспирантов в современных научных нейробиологических исследованиях.
Программа развития Центра будет целиком зависеть от его лицензирования и наличия штата. Пока работа в Центре проводится на общественных началах специалистами НЦПЗ РАМН, МГППУ и НИИ педиатрии.

Слайд 9Алгоритм исследования

Слайд 11Сложное технологическое оборудование
Компьютерный электроэнцефалограф «Нейро-КМ» с базой нормативных данных
Установка для молекулярного

кариотипирования или сравнительной геномной гибридизации (array CGH,)

Слайд 12Внедрение новых методов нейрофизиологической диагностики.
Cравнительное ЭЭГ-картирование

Слайд 13Портативный компьютерный электроэнцефалограф «Нейро-КМ»

Слайд 14Спектральный анализ и нейрометрика
Использование нормативных баз данных, включающих большое число здоровых

испытуемых разного пола и возраста

Слайд 15Сравнительное ЭЭГ-картирование позволяет определить :
Степень и характер нарушений корковой ритмики
Особенности онтогенетического

курса
Характерный паттерн изменений ЭЭГ при синдромальных формах психической патологии


Слайд 16Только методы сравнительного ЭЭГ-картирования позволяют выявить нарушения структуры ЭЭГ.
Вверху ЭЭГ

пациента без видимых признаков нарушений

Внизу- сравнение с нормативной базой данных, выявлены существенные отклонения от возрастной нормы

Слайд 17Выявление синдромальных форм психической патологии
Синдром ломкой хромосомы Х (FXS)

Слайд 18ЭЭГ больного в возрасте 5 лет с диагнозом : ранний детский аутизм.


Характер ЭЭГ (вверху) и данные сравнительного ЭЭГ-картирования (внизу) позволили заподозрить FX синдром.
Генетическое исследование подтвердило предположение

Слайд 19Новейшие медико-генетические нанотехнологии
Молекулярное кариотипирование или сравнительная геномная гибридизация (genome-wide microarray comparative

genomic hybridization - array CGH).

Слайд 20CGH биочипы- современное решение для проведения молекулярного кариотипирования высокого разрешения.
Комплект биочипов

(микроматриц) и необходимых реагентов для введения флюоресцентной метки в образцы ДН и для , гибридизации ДНК на микроматрицах, а также для постгибридизационной обработки при проведении их сканирования и анализа результатов CGH.

Слайд 21Компьютерный анализ нарушений ДНК всего генома больного ребенка с помощью биочипов

и сравнительной геномной гибридизации

Конфокальный сканер биочипов - ScanArray Gx Plus. Программное обеспечение SpectralWare для обработки и анализа полученных данных, позволяющее получить детальную информацию о структурных макро- и микро-нарушений хромосом.

Слайд 22Array CGH имеет чрезвычайно высокую разрешающую способность и позволяет находить микроанамалии

генома, недоступные для выявления ранее разработанными методами

Слайд 23 Использование метода arr CGH позволяет проводить одновременный анализ множества локусов

генома при высоком уровне разрешения, недоступном при обычном цитогенетическом анализе.

Слайд 24Знание наиболее распространенных генетических синдромов необходимо психологам для эффективной диагностики и

медикаментозной терапии и психологической реабилитации пациентов, а также в работе с их семьями.

Слайд 25Программа для выявления синдромов и дизгенезий
POSSUM

Слайд 26UM
Pictures of Standard Syndromes and Undiagnosed Malformations

Слайд 27ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
На основе использования комплексной диагностической системы
будут определены «скрытые» геномные нарушений

в группах детей с наиболее частыми формами наследственной патологии, включая недифференцированную умственную отсталость, множественные врожденные пороки развития, аутизм, шизофрению, широкий круг неврологических детских болезней.

Слайд 28Повышение квалификации сотрудников Центра
11-13 октября 2007 года г. Сакраменто (Калифорния, США)


Нейробиология наследственных синдромов

Слайд 29Повышение квалификации сотрудников Центра
8 -10 октября г. Кельн (Германия) Нарушениям пищевого

поведения и сна при разных генетических синдромах

Слайд 30Координаты Центра
Научно-учебный центр "Нейробиологическая диагностика детей и подростков" – имеет 2

филиала: на базе МГППУ (Сретенка29, к.407) и на базе Государственного образовательного Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения «Наш дом» ул. Рокотова д.4, корп.4

Похожие презентации

Введение в станки с ЧПУ 1493
PLC технологии 758
Он всегда будет с нами… Вечер памяти А. Б. Даутбекова С.А. Анисимова, В.И. Скочеляс, учителя русского языка и литературы МБОУ Средняя общеобразовательнвя школа № 13 151
Государственная итоговая аттестация 230
Раздел ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ 326
Вместе не трудно, вместе не тесно, вместе легко и всегда интересно. 192

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика