Наши помощники презентация

На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются.

3. Мы в нее зимой и летом
С головы до ног одеты,
Даже на ночь снять не можем,
Потому что это…

4. Меж двух озер стоит утес,
В нем две пещеры – это ….

5. Первым пробовать привык
Угощенья все ….

Какое слово получилось по горизонтали?
ОРГАНЫ

чувств

1.Белочная оболочка (глазное
яблоко)
2.Зрачок
3.Радужная оболочка
4.Хрусталик
5.Сетчатка
6.Зрительный нерв

справа;
Расстояние до книги должно быть 20см
Можно читать лёжа. Нельзя читать в транспорте.
Расстояние до телевизора 1м; не рекомендуется долго смотреть телевизор ( более 2 часов в день )
Детям начальной школы за компьютером работать не более 1-2 часа.
Нельзя тереть глаза грязными руками, так как можно занести инфекцию
Делать иногда гимнастику для глаз
Употреблять в пищу растительные продукты, cладости, необходимые для укрепления зрения

Составим правила гигиены зрения
«НАЙДИ ОШИБКИ»

ГИГИЕНА ЗРЕНИЯ

Писать, читать при хорошем освещении
При письме свет должен падать слева; (если левша – то справа)
Расстояние до книги должно быть 30-50 см
Нельзя читать лёжа. Нельзя читать в транспорте.
Расстояние до телевизора 2-3 м; не рекомендуется долго смотреть телевизор (не более 2 часов в день )
Детям начальной школы за компьютером работать не более 20-30 минут
Нельзя тереть глаза грязными руками, так как можно занести инфекцию
Регулярно делать гимнастику для глаз
Употреблять в пищу растительные продукты, необходимые для укрепления зрения

предметов и их расположение

повредить барабанную перепонку и потерять слух
_____________ очень вреден для слуха
Нужно давать отдых слуху, находиться некоторое время в _________.

ГИГИЕНА СЛУХА
Нельзя очищать уши острыми предметами, так как можно повредить барабанную перепонку и потерять слух
Шум очень вреден для слуха
- Нужно давать отдых слуху, находиться некоторое время в тишине.

ковыряться острыми предметами в ушах
Не допускать попадания воды в уши.
Мыть уши намыленным пальцем каждый день
Каждое утро разминать ушную раковину

Необходимо :

Держать ухо востро»
«Хлопать ушами»
« Медведь на ухо наступил»

* уши
* кожа
*глаза
2. Органом какого чувства являются уши?
*вкуса
*слуха
*зрения
3. Что помогают воспринять человеку органы чувств?
* предметы
* окружающий мир
* события

- ЯЗЫК

ОРГАН ОСЯЗАНИЯ - КОЖА

ОРГАНЫ ЧУВСТВ