68
426006, Российская Федерация, Удмуртская Республика, город Ижевск, улица Телегина, 51.
Тел. (3412) 71-11-81,
email: mdoyds68@udm.nеt
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеЦентр развития ребенка – детский сад № 68426006, Российская Федерация, Удмуртская Республика, город Ижевск, улица Телегина, 51. Тел. (3412) 71-11-81, email: mdoyds68@udm.nеt презентация
Содержание
- 1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеЦентр развития ребенка – детский сад № 68426006, Российская Федерация, Удмуртская Республика, город Ижевск, улица Телегина, 51. Тел. (3412) 71-11-81, email: mdoyds68@udm.nеt
- 2. МБДОУ № 68 Автоматизация рабочего места
- 3. Ψ Автоматизация работы и сопровождение профессиональной
- 4. Ψ 19 психодиагностических методик для диагностики:
- 5. Данные методики позволяют выявить на ранней стадии
- 6. Ψ Методика «Полянки». Методика «Тест руки» Э.
- 7. Ψ 11. Опросник для воспитателя: отношение ребенка
- 8. Тестирование и автоматический расчет результатов. Обработка и
- 9. Улучшение качества психологического сопровождения воспитательного процесса. Повышение
- 10. Использование данной программы дополняет традиционные формы работы
- 11. Ψ Платформа «1С:Предприятие 8» МБДОУ № 68
- 12. Ψ Дает возможность производить ввод списков
- 13. Ψ Содержит сведения об используемых в системе
- 14. Ψ Обеспечивает возможность ведения журналов. Позволяет получать
- 15. Ψ Реализует аналитическую обработку данных по детям.
- 16. Спасибо за внимание Ψ МБДОУ № 68
МБДОУ № 68
Автоматизация рабочего места
педагога-психолога
учреждения дошкольного образования через внедрение пилотного проекта
1С «Психодиагностика»
Шуклина Елена Федоровна
старший воспитатель
Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №
Слайд 2МБДОУ № 68
Автоматизация рабочего места
педагога-психолога
учреждения дошкольного образования через внедрение
пилотного проекта
1С «Психодиагностика»
Шуклина Елена Федоровна
старший воспитатель
Слайд 3
Ψ
Автоматизация работы и сопровождение профессиональной деятельности психологов
дошкольных образовательных учреждений
Программа разработана
агентством «1С-Персонал» по заказу Федерального агентства по образованию в 2009 году
Психодиагностические методики подобраны и адаптированы группой психологов МГУ им. Ломоносова под руководством доктора психологических наук, профессора А.Н.Гусева
Психодиагностические методики подобраны и адаптированы группой психологов МГУ им. Ломоносова под руководством доктора психологических наук, профессора А.Н.Гусева
МБДОУ № 68
Слайд 4
Ψ
19 психодиагностических методик для диагностики:
Познавательной сферы
Памяти
Самооценки
Склонности к агрессии
Наглядно-образного мышления
Мотивации к обучению
Социально-психологической
адаптации в коллективе
Креативности
Эмоционального состояния
Нейро-психологического состояния
Произвольности
Индивидуальных особенностей ребенка
Креативности
Эмоционального состояния
Нейро-психологического состояния
Произвольности
Индивидуальных особенностей ребенка
МБДОУ № 68
Слайд 5 Данные методики позволяют выявить на ранней стадии признаки:
Наличия у ребенка внутренний
позиции школьника
Социальной дезадаптации у ребенка
Наличия зачатков невроза
Склонности к агрессии и асоциальным поступкам
Наличия определенных страхов
Методики позволяют раскрыть особенности процессов:
Реакции торможения
Активации
Наглядно-образного мышления
Контроля
Социальной дезадаптации у ребенка
Наличия зачатков невроза
Склонности к агрессии и асоциальным поступкам
Наличия определенных страхов
Методики позволяют раскрыть особенности процессов:
Реакции торможения
Активации
Наглядно-образного мышления
Контроля
Ψ
МБДОУ № 68
Слайд 6Ψ
Методика «Полянки».
Методика «Тест руки» Э. Вагнера.
Субтест «Необычное использование» из батареи Торренса.
Опросник
темперамента Томас-Чесса.
Методика «Сердечки и цветочки».
Проба на произвольность.
Карта экспертной оценки социально-психологической адаптации ребенка к школе (Карта Стотта).
Опросник жалоб ребенка.
Измерение самооценки по методике Дембо-Рубинштейн.
Психолого-педагогическая характеристика ребенка.
Методика «Сердечки и цветочки».
Проба на произвольность.
Карта экспертной оценки социально-психологической адаптации ребенка к школе (Карта Стотта).
Опросник жалоб ребенка.
Измерение самооценки по методике Дембо-Рубинштейн.
Психолого-педагогическая характеристика ребенка.
МБДОУ № 68
Слайд 7Ψ
11. Опросник для воспитателя: отношение ребенка к чужому взрослому.
12. Опросник для
воспитателя: отношение ребенка к сверстникам.
13. Опросник для воспитателя: проявления агрессии у детей.
14. Методика выявления детских страхов «Страхи в домиках».
15. Методика «Беседа о школе» (по методике Нежновой Т.А.).
16. Методика «Расписание».
17. Определение преобладающего мотива, определяющего желание ребенка идти в школу (по методике М.В.Матюхиной).
18.Методика «Рисунок «Я в школе».
19. Определение мотивов учения старших дошкольников ( по методике М.Р.Гинзбург).
13. Опросник для воспитателя: проявления агрессии у детей.
14. Методика выявления детских страхов «Страхи в домиках».
15. Методика «Беседа о школе» (по методике Нежновой Т.А.).
16. Методика «Расписание».
17. Определение преобладающего мотива, определяющего желание ребенка идти в школу (по методике М.В.Матюхиной).
18.Методика «Рисунок «Я в школе».
19. Определение мотивов учения старших дошкольников ( по методике М.Р.Гинзбург).
МБДОУ № 68
Слайд 8Тестирование и автоматический расчет результатов.
Обработка и хранение документов тестирования.
Анализ и получение
отчетов по результатам тестирования.
Создание батареи тестов
Возможность проведения тестирования с помощью бумажных бланков, которые распечатываются из программы
Ввод данных с бумажных бланков для обработки их в программе
Создание архива проведенных диагностик на протяжении всего периода нахождения ребенка в дошкольном учреждении
Создание батареи тестов
Возможность проведения тестирования с помощью бумажных бланков, которые распечатываются из программы
Ввод данных с бумажных бланков для обработки их в программе
Создание архива проведенных диагностик на протяжении всего периода нахождения ребенка в дошкольном учреждении
Ψ
МБДОУ № 68
Слайд 9Улучшение качества психологического сопровождения воспитательного процесса.
Повышение производительности труда психологов за счет
ускорения обработки данных и снижения вероятности ошибок в результатах расчета и автоматизации процесса написания психодиагностических заключений.
Постоянно действующая система консультационной поддержки педагогов-психологов.
В программе соблюдены условия конфиденциальности психологической информации посредством разграничения прав доступа пользователей и паролем.
Постоянно действующая система консультационной поддержки педагогов-психологов.
В программе соблюдены условия конфиденциальности психологической информации посредством разграничения прав доступа пользователей и паролем.
Ψ
МБДОУ № 68
Слайд 10Использование данной программы дополняет традиционные формы работы психолога, позволяет высвободить огромное
количество времени, затрачиваемое на обработку данных и больше внимания уделить, например наблюдению за детьми, проводить сравнительный анализ данных, формировать различные статистические отчеты и т.д.
Ψ
МБДОУ № 68
Слайд 12Ψ
Дает возможность производить ввод списков детей по группам;
Осуществляет хранение
биографических данных, психологических характеристик детей, фотографий, видеофрагментов и других необходимых материалов и документов;
Дает возможность получать подробную информацию об отдельном ребенке, группе;
Позволяет хранить историю изменений структуры, состава и персональных данных
Дает возможность получать подробную информацию об отдельном ребенке, группе;
Позволяет хранить историю изменений структуры, состава и персональных данных
МБДОУ № 68
Слайд 13Ψ
Содержит сведения об используемых в системе психологических методиках, нормах и алгоритмах
расчетов.
Позволяет проводить тестирование и хранение результатов психологической диагностики;
Служит для регистрации результатов тестирования в компьютерной психодиагностической системе.
Обеспечивает возможность прохождения тестов непосредственно в компьютере.
Дает возможность ввода и накопления психолого-педагогических рекомендаций.
Позволяет проводить тестирование и хранение результатов психологической диагностики;
Служит для регистрации результатов тестирования в компьютерной психодиагностической системе.
Обеспечивает возможность прохождения тестов непосредственно в компьютере.
Дает возможность ввода и накопления психолого-педагогических рекомендаций.
МБДОУ № 68
Слайд 14Ψ
Обеспечивает возможность ведения журналов.
Позволяет получать статистические данные в виде таблиц, графиков,
диаграмм.
Позволяет формировать отчеты психолога о проделанной работе.
Позволяет формировать отчеты психолога о проделанной работе.
МБДОУ № 68
Слайд 15Ψ
Реализует аналитическую обработку данных по детям.
Осуществляет обработку накопленных результатов психодиагностики по
группам.
МБДОУ № 68
Слайд 16Спасибо за внимание
Ψ
МБДОУ № 68
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка
– детский сад № 68
426006, Российская Федерация, Удмуртская Республика,
город Ижевск, улица Телегина, 51. Тел. (3412) 71-11-81, email: mdoyds68@udm.nеt
426006, Российская Федерация, Удмуртская Республика,
город Ижевск, улица Телегина, 51. Тел. (3412) 71-11-81, email: mdoyds68@udm.nеt
