moroz e презентация

создана для работы с детьми от 5 до 7 лет коллективом авторов Учебного центра Венгера в 1995 году. Начало обучения с пятилетнего возраста обусловлено тем, что выявление умственной одаренности в более раннем возрасте представляет значительные трудности. Развивающие занятия продолжаются и на седьмом году жизни, в подготовительной к школе группе, после чего желательно поступление детей в школу повышенного типа (гимназия, лицей и т.п.), которая сумеет учесть и использовать уровень умственного развития, достигнутый детьми к 7 годам.

структуры одаренности: познавательной активности, умственных способностей, детских видов деятельности. Задачей настоящей программы является введение в дошкольное обучение детей действий, которые в максимальной степени способствуют развитию их умственных способностей. 

в максимальной степени способствуют развитию их умственных способностей. 

на занятиях, хотя многие виды предлагаемых заданий могут быть включены в свободную деятельность детей, при этом содержание занятий может быть существенно изменено или заменено новым (в соответствии с задачами развития умственных способностей).
 В программе не представлены занятия по музыке и физическому воспитанию, их необходимо проводить, но без акцента на задачу развития умственных способностей.

«Одаренный ребенок», протестировав детей, психолог ДОУ может обратить внимание родителей на способности ребенка, дать рекомендации по их развитию.

способностей:

1.     Ознакомление с пространственными отношениями.
2.     Развитие элементов логического мышления.
3.     Развитие речи и ознакомление с художественной литературой.
4.     Развитие элементарных математических представлений.
5.     Подготовка к обучению грамоте.
6.     Конструирование.
7.     Подготовка к сюжетно-ролевой игре.
8.     Ознакомление с природой.
9.     Ознакомление с элементарными физическими явлениями.
10. Изобразительное искусство.