- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мониторинг результатов образования на ступени основного общего образования презентация
Содержание
- 1. Мониторинг результатов образования на ступени основного общего образования
- 2. Информационная компетенция Умение отбирать информацию Умение работать
- 3. ГРАЖДАНСКАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПАТРИОТИЗМ ГРАЖДАНСКАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ
- 4. Условия ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СЕМЬИ
- 5. ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТНО -СООБРАЗНЫЕ ВИДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- 6. Вопрос: Как «мониторить» изменения, происходящие в
- 7. Каково содержание итогового испытания? Индивидуальная образовательная программа
- 8. Цели и смысл испытания в 9 классе
- 9. Риски Не все окажутся в состоянии по
- 10. Требования к проведению Только те, кто готов
Информационная компетенция Умение отбирать информацию Умение работать с ИКТ Коммуникативная компетенция Владение как минимум двумя языками (один из них восточный) Работать в команде Критически мыслить Уметь оценивать свой труд, результаты деятельности
Слайд 2Информационная компетенция
Умение отбирать информацию
Умение работать с ИКТ
Коммуникативная компетенция
Владение как минимум двумя
языками (один из них восточный)
Работать в команде
Критически мыслить
Уметь оценивать свой труд, результаты деятельности
Личностное самоопределение
Умение выстраивать собственную образовательную траекторию
Самостоятельно ставить собственную цель
Предпрофессиональная направленность
Здоровый образ жизни
Экологическая грамотность
Социальная адаптированность
Решать ситуационные задачи
Знание как ценность
Работать в команде
Критически мыслить
Уметь оценивать свой труд, результаты деятельности
Личностное самоопределение
Умение выстраивать собственную образовательную траекторию
Самостоятельно ставить собственную цель
Предпрофессиональная направленность
Здоровый образ жизни
Экологическая грамотность
Социальная адаптированность
Решать ситуационные задачи
Знание как ценность
Слайд 3ГРАЖДАНСКАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ
ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
ПАТРИОТИЗМ
ГРАЖДАНСКАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ И ТОЛЕРАНТНОСТЬ
РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ УЧЕНИКА КАК УНИВЕРСАЛЬНОЕ УСЛОВИЕ
Слайд 4Условия
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СЕМЬИ И ДРУГИХ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ
СТАБИЛЬНОСТЬ УСТАНОВОК КОНТРОЛИРУЮЩИХ ОРГАНОВ
УМЕНИЕ
УЧИТЕЛЯ И РОДИТЕЛЕЙ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ В ПРОСТРАНСТВЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ
Слайд 5ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЛИЧНОСТНО -СООБРАЗНЫЕ ВИДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СМЫСЛОВОЕ ЧТЕНИЕ
ВОЛОНТЕРСТВО И СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ
МОДЕЛИРОВАНИЕ
ЭКСКУРСИИ И ДР.
ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ – ЛИШЬ СРЕДСТВА!!!
Слайд 6
Вопрос: Как «мониторить» изменения, происходящие в ребенке?
Не нужно дожидаться каких
- то сроков, дети дают нам сигналы ежеминутно, и мы должны на них реагировать адекватно и сообразно ситуации
Фиксировать следует лишь очевидные провалы и явные взлеты
Фиксировать следует лишь очевидные провалы и явные взлеты
Слайд 7Каково содержание итогового испытания?
Индивидуальная образовательная программа (программа саморазвития)
за 5-9 классы
Портфолио
IQ
проект
Кому интересны (для кого важны)
эти достижения?
Портфолио
IQ
проект
Кому интересны (для кого важны)
эти достижения?
Слайд 8Цели и смысл испытания в 9 классе
Никакого
Тренировка; чем чаще экзамены, тем
лучше
Определение профильности
Почему русский и математика?
Экзамен показывает ученику, что ему делать дальше – продолжать ли обучение в школе или идти в профессию
Определение профильности
Почему русский и математика?
Экзамен показывает ученику, что ему делать дальше – продолжать ли обучение в школе или идти в профессию
Слайд 9Риски
Не все окажутся в состоянии по складу характера и/или психологической готовности
к публичному выступлению
Интернет предложит готовые варианты
Начнут приукрашивать информацию
А если он еще не определился?
Опасность как раз в публичности
необходима норма, освобождающая тех, кто не может публично выступать о себе
Появление категории изгоев
Интернет предложит готовые варианты
Начнут приукрашивать информацию
А если он еще не определился?
Опасность как раз в публичности
необходима норма, освобождающая тех, кто не может публично выступать о себе
Появление категории изгоев
Слайд 10Требования к проведению
Только те, кто готов
Только те, кто достоин
Характеристика?
Вариативность форм испытания
Форматы
предъявления достижений (сайт, иные «источники»
Показ траектории – от уже состоявшегося начала – на перспективу
Показ траектории – от уже состоявшегося начала – на перспективу
